同學們再報選學校時，其次是學校的管理也很重要，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為中考考生以后的學習和生活提供良好的保障。在關于學校好不好的問題上，小編認為還是要多了解學校的信息，通過獲得的信息來判定學校的情況，小編整理了修文中學的具體情況，供大家參考。
貴州修文中學發展歷程
公元1508年，明代著名的思想家、教育家 王守仁(陽明先生)在修文“龍場”悟道，創建龍岡書院，為修文中學的誕生奠定了深厚的歷史淵源。
公元1785年，縣令秦睿復建龍岡書院再興文教。1939年，貴州省立高級中學(今貴陽一中前身)遷至修文，應修文地方政府及父老的請求，省高協助修文籌建初級中學，命名為“貴州省立貴陽高級中學附屬修文初中部”，次年更名為“修文縣立初級中學”。1956年，學校發展為 完全中學，并改名為“貴州省修文中學”是當時貴州省8所 重點中學之一，2002年剝離初中后，改制成為普通獨立高中。2011年8月被評定為貴州省二類省級示范性高中。
1982年，被安順地區行署定位安順地區行重點中學。
至建校以來，向中國很多的著名的大學院校輸送了大批的優秀人才，如 浙江大學、中國 香港科技大學、中國南京大學、 北京師范大學、 西安交通大學、 四川大學、 溫州大學， 香港理工大學， 上海外國語大學等高等院校。在社會各行各業，經濟、教育、政治、軍事等領域都會有修文中學學子的身影。
貴州修文中學硬件設施
目前，學校占地面積62698平方米，生均面積25.13平方米;校舍建筑面積35578平方米，生均14.25平方米;綠化面積6790平方米，生均綠化面積2.72平方米。學校的基礎設施完善。
安裝配備有全套多媒體教室56間, 計算機教室3間(學生用機近500臺)，現有藏書111420冊、報刊雜志114種、工具書331種、教學參考書233種;有實驗室9個(物理2個、化學2個、生物1個、通用技術實驗室2個、地理實驗室1個、數字化模擬實驗室1個)，科技展覽室和電子閱覽室各1個，大型多功能報告廳1個，階梯教室1間，會議室4間，另有檔案室、資料室、陳列室、師生書畫展覽室;有完整的校園廣播系統、校園寬帶網和校園信息管理系統。
學校校園布局合理，功能區分明確，主題文化鮮明，育人環境良好。進2014年來修文中學在準備分校區修文四中，該校區環境優美，氣候宜人，遠離城區，適宜學習，規模大。
貴州修文中學教學規模
學校現有 52個教學班，學生3000多人。高一19個班大約1200人，高二17個班大約1000人，高三15個班大約900人。
貴州修文中學師資力量
教職工205人，其中專職任課教師190人，在崗高、中級教師125人。
同學們報考學校的時候還可以考察一下學校的“硬件”實力，也就是教學設施夠不夠完善。當今時代，完善、先進的教學設施對學生學習有非常重要的輔助作用，基本上已經是學習中不可缺少的重要支柱。教學設施越完善，也說明學校對教育的投入力度越大，這對學生來說也是有益的。
