現在的高中學校是越來越嚴格，不緊每個學校的招生名額在減少，對學生的招生要求也是在不斷的提高，所以同學們壓力還是比較大的，每個學校也有自己的招生要求和報考條，并且招生名額也是有一定限制的。對同學們的考驗還是很大的，所以我們只有通過自己的努力才能到自己想到的學校。
安徽巢湖第四中學招生計劃
500人。
安徽巢湖第四中學校容校貌
學校現有高、初中兩個校區，占地71000平方米，現有教學班98個(高中59個班，初中39個班)，在校生5200余名。在崗教職工371人(在編333人)，其中，特級教師1人，高級教師133人，一級教師130人，碩士、博士研究生20余人，省、市級學科帶頭人、專業技術拔尖人才、教壇新星、骨干教師、道德模范等60余人。學校以文明創建為突破口，遍植桃、李、杏、桂，建有回廊、假山、柳池、櫻岸，春有鳥語花香，夏有芳草萋萋，秋有楓葉似火，冬有飄雪無垠。
安徽巢湖第四中學辦學目標和特色
新的征鼓已擂動，新的起點已標明!“俱往矣，數風流人物還看今朝!”看今朝，就是要我們樹立新理念，創造新方法，踏踏實實走好每一步;看今朝，就是要我們立足新平臺，豐富新內涵，認認真真做好每件事;看今朝，就是要我們明確新目標，拉高新標桿，兢兢業業開創新局面;看今朝，就是要我們自增新壓力，做出新貢獻，創造新輝煌，為實現人生的美好理想，為實現學校發展的第三步戰略目標而努力奮斗!讓我們攜起手來，一起用我們真誠的深情，用我們聰明的才智，用我們閃亮的青春，用我們火熱的激情，來譜寫壯麗的人生詩篇，共創四中熣燦的明天吧!學校從一所默默無名的普通中學逐步發展為一所安徽知名的省級示范，崛起的真正內驅力是“全員聘任制”。“全員聘任制”是學校“四制(校長負責制、崗位責任制、全員聘任制、結構工資制)”改革的一個方面。改革的核心是全員聘任，其主要內涵是“全員參與、層級聘任、定編定崗、雙向選擇”。內部改革堅持把教職工對尊重的需要，尤其是自我實現的需要放在制度的第一位，把需要聚變為動力，把動力聚變為熱情，對教職工的精神狀態和行為方式產生了積極的影響。
同學千萬要認真的學習，因為現在的高中要求很嚴格，高中不再像初中一樣可以就近分配入校。高中是需要錄取才能入校的，就算家在學校附近但是分數不夠也是不能被錄取的，所以同學們一定要詳細的了解學校的招生標準。
