針對不同的文理課程，針對報考學生的考生人數，學校高中的招生人數也是每年都在變化。所以學生在選擇學校時除了需要了解學校的學費、分數、條件以外，更重要的是了解學校的招生人數。無論做什么事情，提親做好準備，總能讓自己更有優勢。所以同學們在有了心中想要報考的學校時，一定要了解清楚。
都江堰市第一中學招生計劃
凡中考成績上都江堰市第一中學錄取線的學生，且中考志愿又填報都江堰市第一中學的，就讀都江堰市第一中學一律按正取生錄取。
都江堰市第一中學辦學成果
學校以師德建設為核心，以青年教師隊伍建設為重點，以名師建設為龍頭。2000年，樹德中學立項的省級重點課題"個人科研推動教師繼續教育校本培訓"開四川乃至西南地區教師校本培訓之先河，形成了獨具特色的"以教育科研為先導，以課程改革為舞臺，以校本培訓為途徑"的學校教育科研機制，開辟了將繼續教育與教師的校本教學研究和教師的專業發展的有機統整、建設PDS學校的新思路，并以此促進教師在研究中教學，不斷推動教師的專業自主發展。三年來，學校共有國家級課題3個、省級3個、市級6個，校級33個，個人58個，有些課題研究已取得重要成果，已獲省、市政府級科研成果獎4項。學校教師在校本教學研究中，碩果累累:已開發出多門比較定型的校本課程及配套校本教材，出版專著年均15本以上，國家、省、市級刊物上發表文章年均七十篇以上，論文在各級研討會上獲獎，年均在80篇以上。
都江堰市第一中學辦學理念
樹人先樹德，校如其名。"樹德廣才"的辦學思想是對"樹德"二字的最好銓釋，即"成才要成人，樹人先樹德，樹德以廣才"，充分體現了"樹德"和"廣才"相輔相成，互為目的、途徑、方法和保證，"樹德"益智、"廣才"積德，二者相得益彰。德育的基礎是做人的教育，也是促進學生個性全面發展，更是實施個性化選擇、個性化施教的教育，以此才能實現"培養社會主義合格公民"到"培養共產主義接班人"不同層次的德育目標。
學校的招生人數是每年都會有所變動，所以大家在選擇學校時了解學校的招生人數也是很有必要的。在了解清楚后，就要努力學習，為了一所好的重點高中，更要努力，不能在初三這一年松懈，希望同學們在了解學校時，更重要的是結合自身條件。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校