作為學校的對外窗口之一,很多學校都設立有自己的官網。官網上的信息是很多官方信息的來源,網站上有著對其辦學歷史,辦學特色,辦學規模,及招生情況,發展目標等等相關介紹,是考生和家長了解學校的官方信息來源,大家在進行報考的時候可以多多進行關注哦,希望大家都可以進入理想的高中。
四川省金堂中學平臺網站:http://m.xnunicom.cn/ujgxdyzx/
四川省金堂中學聯系電話:028—84932204、69900115、69900109
四川省金堂中學地址:成都金堂縣趙鎮十里大道一段65號
四川省金堂中學辦學思想
新建成的金堂中學占地面積145畝,總建筑面積47700平方米,建設規模為90個班,可容納4950人就讀;其中建有教學樓6棟,學生公寓2棟,辦公樓、圖書館、食堂、信息中心、實驗樓、體育館各1棟;同時建有標準人工草皮足球場1個、400米環形塑膠跑道1個、標準籃球場10個、排球場5個、游泳池3個。學校整體建筑風格時尚現代、大氣高雅,環境優美、富有內涵,分區合理、功能齊全,是學生讀書求知的理想圣地。
學校現有教學班72個,在校學生4000余名,在職教職員工300余人,其中省市特級教師8人,市學科帶頭人、學學科帶頭人及縣教學能手30余人,高級教師90余人,一級教師80余人,國家、省、市、縣各級各類優秀教師150余人。
80余年的辦學歷史積淀了深厚的人文底蘊和豐富的辦學經驗,學校教育嚴守“博學、廣才、厚德、尚美”校訓;追求“以人為本,德育為先;文理并舉,多元成才”為辦學目標;堅持“以文化人,人達天下”的辦學宗旨;遵循 “把學校辦成一所教育生命蓬勃,教育個性鮮明,教育文化獨特,能催化、引領中國教育改革的旗幟名校”的辦學指導思想;追求“讓每一位金中學子都能尚學致用,達行天下,定居一展幸福平臺,開創一門幸福事業,收獲一個幸福人生”的培養目標;德育管理遵循“化人務滋”指導思想;教學管理遵循“培才務實” 指導思想。
四川省金堂中學班級性質與目標
1、樹德火箭班:旨在培養特優學生,為清華、北大及全國重點名校輸送優質人才,在課程設置、教學資源、教輔資料、教學研究、教學評價等方面與樹德中學完全同步,并定期邀請樹德中學名師到班授課和開設專題講座。
2、樹德實驗班:旨在培養優秀學生,為全國名校輸送優秀人才,在課程設置、教學資源、教學評價等方面與樹德中學保持部分同步。
3、創新網班:小班化教學,在享有成都七中優質教育資源的同時,充分享用四川大學、樹德教育資源。借助七中優質教育資源,同步享受七中教師直播課教學,在課程設置、教學資源、教輔資料、教學研究、教學評價等方面與成都七中同步。由于使用成都七中網班資源,就讀創新網班的學生每年將繳納課程資源費。
4、宏志班:旨在培養品學兼優、家境貧困學生進入國內一流院校就讀。每名宏志學生可獲得3000-3500元/年的資助,用于學雜費和生活費的開支。
5、課改實驗班:滿足縣內外優秀初中畢業生接受優質高中教育的需要,為國內大學輸送優秀人才。
四川省金堂中學辦學成果
學校教育科研蔚然成風,科研興校碩果累累。近三年來,學校教師撰寫論文312篇,在國家級刊物上發表、獲獎論文34篇,省級獲獎論文42篇,市級論文獲獎52篇;指導學生參加學科競賽獲國家級大獎106人次,省級72人次,市級153人次;2002年,童華池老師指導的梁巧同學的作文《羊小姐的美容院》榮獲“首屆全球華人少年寫作美文大獎”,并入選人教版第五冊高中語文教材;2005年學校20名同學的20篇文學作品入選由四川文藝出版社編著的《陽光成長叢書》受到一致好評。
學校承擔的成都市“九五”教育科研重點課題“優化初中課程結構,促進學生全面發展”圓滿結題,并獲市政府教學成果二等獎,學校被評為成都市教育科研先進集體。現正積極進行成都市教育科研“十五”規劃課題《高中生差異發展教學策略研究》、《強化藝體,滲透美育,促進學生和諧發展》、《利用校園網絡資源,促進學生自主學習》的研究工作。
顯著的辦學效益受到了上級主管部門的充分肯定,給予了學校崇高的榮譽:四川省首批校風示范學校、四川省中小學實驗教學示范學校、四川省現代教育技術示范學校、成都市模范單位、成都市文明單位標兵、成都市德育先進集體、成都市綠色學校、成都市全民國防教育先進單位、成都市施行《國家體育鍛煉標準》先進集體、成都市體育傳統項目學校、成都市第七屆學生藝術先進集體,更值得驕傲的是,學校連續十五年榮獲成都市高中教育質量表彰獎,這充分說明該校的教育質量一直保持在市同類學校領先水平。
在填報志愿之前,同學們可以通過登錄官方的網站對學校信息進行了解,如果遇到不清楚的地方,可以電話進行咨詢學校的招生老師,高中的學校關系到今后三年的的學習生活,關系著以后更為重要的高考,同學們選擇時可以結合父母和老師的建議,結合自己的情況好好選擇。