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中考之后大家在報考志愿的時候，可能都不太了解報考的學校相關信息，這個時候，大家可以登錄報考的學校的官網進行查詢，官網是學校信息最準確的來源，比如學校的辦學情況和報考情況等等，同學們可以多多關注學校發布的招生信息。選擇一所適合自己的高中學校。

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四川省武勝中心中學校教學

堅持以教學為中心，強化科學管理，狠抓教學質量。近幾年，由于招生政策的改變，該校的生源質量很差，但學校的領導和教師能直面現實，把艱難留給自己，把信心交給學生，把熱情獻給事業，靠拼和實干精神，抓管理，抓教學，挖潛力。

重視基礎知識，從起始年級抓培優補差工作。加強過程管理和績效管理，搞好教學工作“九落實”。經過大家的艱辛努力，在不利的競爭中，仍然取得了可喜的成績。學校在2000年、2001年高考中，升學率分別為60.7%、76.05%，居廣安市農村中學第一名。2002年縣文理科狀元，2003年縣理科狀元均從這里誕生。2005年應屆生上本科線居縣第二，文科上本科線人數全縣第一，學校獲市示范普通高中教育質量三等獎。2006年至今，高考獲市示范普通高中教育質量二等獎或三等獎，一直居廣安市同級示范高中第二。學校多次榮獲市縣高考貢獻獎，辦學效益獎。

四川省武勝中心中學校特色

“強化基礎”：基礎知識、基本能力是發展的奠基石。基礎扎實，發展才穩，后勁才足。因此，我們從起始年級起都注重“雙基”教學，著力培養學生學習習慣，開發智能，夯實基礎知識，貯備沖刺能量。

“激活潛能”：教育的最高目標是開啟智慧，挖掘人的潛力，使人的發展達到極限。我們倡導“極限教育”，體現兩個最大：最大限度地開發智力，最大限度地讓學生展示才干，張揚個性特長。教師要以鼓勵為主，激發學生求知欲，讓每個學生體驗成功愉悅。實行分層教學，因材施教。教學形式多種多樣，生動活潑，富有啟發性。

“知行結合”：讓學生的能力和特長在參與中形成，在培養中升華”：教育教學堅持理論聯系實際的原則，貫徹“素質教育”“實踐教育”的思想，培養學生的實踐能力和創新能力。引導學生參與各種實踐活動，正確處理學習與生活的關系、校內教育與社會實踐的關系、知識與能力的關系。強化活動課、勞技課、實驗課、信息技術課、藝體課。解放學生大腦，解放學生手腳，讓學生在參與中獲得知識，增長閱歷和才干，積累經驗，展示特長，提升優勢，讓人的個性發展達到極限。

了解一所學校，就得對這所學校的網站網址進行關注，因為這樣學生就可以了解到學校公布在官網上的詳細信息，甚至是對于有些學生來說，還可以知道網站網址是可以幫助大部分學生去了解這所學校的各方面信息。最后，希望同學們都能通過學校的官網網站，選擇到自己最心儀的學校就讀。