學(xué)校的地址對(duì)于學(xué)生來說也是很有用的，這樣也方便學(xué)生去往學(xué)校進(jìn)行報(bào)名或者是假期有時(shí)間的時(shí)候?qū)嵉氐厍巴私猓绻粋€(gè)學(xué)校附近交通方便，同學(xué)們就讀之后，以后放假回家也會(huì)很方便。在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要求同學(xué)們敢想敢做，不僅要敢于樹立自己的理想、明確自己的人生目標(biāo)，更應(yīng)該培養(yǎng)自己果斷的品格，要為了達(dá)到目標(biāo)立即行動(dòng)。
華師大一附中劍橋中心地址：上海市虹口區(qū)虹關(guān)路88號(hào)
華師大一附中劍橋中心教育教學(xué)
華壹劍橋?yàn)樾“嘀疲姑總€(gè)學(xué)生都能得到老師足夠的關(guān)愛。配備的教師中，有既能說中文的，也能說英文的中國(guó)優(yōu)秀雙語學(xué)科教師，以解決學(xué)生在求學(xué)初期因語言不適而可能跟不上進(jìn)度的問題，并保障學(xué)生的考試;還有來自英美國(guó)家的資深外籍學(xué)科教師，為學(xué)生帶來原汁原味的國(guó)際教育。
我們采用伊頓式的全寄宿制，即教師和學(xué)生一起住宿。并且，和學(xué)生一起住宿的教師，就是學(xué)生們的任課教師，而不是一般的宿舍管理員。
在華壹劍橋，我們不僅重視孩子們的學(xué)業(yè)發(fā)展，還讓孩子們逐漸學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。如果要在未來成為社會(huì)的精英，不僅僅需要淵博的知識(shí)，還需要我們 的孩子具有健全的人格、強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)韌的品格。
我們通過學(xué)生會(huì)的建立和運(yùn)作，學(xué)生活動(dòng)的組織安排，學(xué)生的自我管理等等，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝 通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力;通過各種體育課和體育競(jìng)賽活動(dòng)，磨練孩子們的體格和意志。
華師大一附中劍橋中心英倫寄宿制
一般我們談到的所謂“寄宿制”，基本上就是“住校”的意思。而來自英倫的寄宿制，卻有著更多的內(nèi)容和意義。老師和學(xué)生會(huì)在一起住宿，不僅在上課的時(shí)候完成“教書”的任務(wù);同時(shí)還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在課外完成其他任務(wù)，并隨時(shí)監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生。
在華師一附中劍橋教育中心，學(xué)生和每位教師將朝夕相處，讓教師真正隨時(shí)隨地監(jiān)管和引導(dǎo)學(xué)生，做到真正意義的言傳身教。這得益于華東師大一附中獨(dú)有的宿舍格局。
華師一附中的宿舍為四室一廳的套間，其中三間住宿學(xué)生，一間住宿教師。教師將和學(xué)生一起，從日出到日落，渡過每一天中的分分秒秒。在這里，教師和學(xué)生的距離將是如此之近，一起渡過的時(shí)間將是如此之多，學(xué)生除了從老師這里學(xué)習(xí)到知識(shí)，還能隨地隨地得到老師在其他方面的各種有意甚至無意的教誨。
同學(xué)們一定要有自己的目標(biāo)和理想，在校園里，堅(jiān)持夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想腳踏實(shí)地去努力，才會(huì)夢(mèng)想成真。沒有夢(mèng)想的人，就無法獲得成功，但無論多么偉大的夢(mèng)想，都是一步步、一天天的積累才能實(shí)現(xiàn)。到達(dá)夢(mèng)想彼岸，從來沒有即刻可到的捷徑，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只能靠一步一步、一天一天踏實(shí)努力的積累。
