在選擇學校時，學校怎么樣，同學們往往可以從學校的師資情況和教學資質看出一所學校的好壞，同學們要知道一所好的學校，你就讀之后的收獲也是不一樣的，同學們選擇學校是對自己的未來負責，同學們千萬要多下點功夫。同學們，人生路上，自己走的這段路不管是荊棘叢生還是充滿坎坷，都要堅強的一個人走下去，不要認輸，也不能屈服。
天津泰達楓葉國際學校辦學環境
學校確立并踐行“自主和美”教育思想，為培養具有健全人格和鮮明個性、具有主體性和創造性、擁有自由和責任的人，構建了以“自立、自由、自強，尊重、關愛、合作，理想、責任、創新”為學校核心價值觀的辦學體系、教育思想體系以及管理操作體系;構建了課程教學，社團活動，主題活動，實踐活動，自我教育，自主管理“六位一體”的教育體系;課堂教學以激發學習興趣、培養學習習慣、發展學習能力和終生學習愿望為主要目標；
實踐“學科聯動、教學藕動、師生互動、共同成長”的教學模式;五十多門校本課程和十幾個學生社團，深受學生們喜愛;以“學習、反思、交流、研究、實踐”為核心的校本教師培訓體系，有目標、有措施、有效果;初步形成了以“服務、學習、合作”為核心的“生態的、現代的、人文的、優美的”學校文化環境。
天津泰達楓葉國際學校榮譽
2010年中央電視臺英語演講風采大賽最佳組織獎;2011年度榮獲“榜樣天津”企業社會責任榜“教育新銳貢獻獎”;2012年榮獲全國“我最信賴的國際化學校品牌”獎;是北京大學“青少年素質教育與才能培養(天津)基地”，中國心理學會“學校心理教育規范化建設‘科研基地’”，天津市教育學會“十二五”教育科研規劃課題《青少年素質教育與才能培養》實驗學校，全國教育科研十二五重點課題《個性化學習開發與提高教學效率研究》實驗基地;
2013年獲得2012-2013年度泰達獎教金素質教育獎，是“北京師范大學生命教育”重點實驗學校;2014年在英語教育行業年度大會上，楓葉國際學校獲評十大“最具辦學特色國際學校”;榮獲2014“榜樣天津”企業社會責任榜“科教文化貢獻獎”;被評為濱海新區“環境友好型學校”;開發區2013-2014年度環境保護工作優秀單位;
2015年獲得“榜樣天津”企業社會責任榜“科教文化貢獻獎”，龍永祥總校長被評為“優秀創新企業家獎”;獲得“中國民辦教育改革創新示范學校”榮譽稱號。2016年蟬聯“榜樣天津”企業社會責任榜“科教文化貢獻獎”，獲得濱海新區“藝術教育先進單位”和泰達獎教金“和諧社區促進獎”。
2017年5月，在“楓葉報”2016“我與外教”全國征文大賽暨“外教看中國”攝影展活動中表現突出，被評為優秀組織單位。2017年6月，在2017年天津市中小學生“好書伴我成長”讀書系列活動中，榮獲天津開發區優秀組織獎。2018年9月，獲得2018泰達獎教金“投資環境優化獎”。2018年11月，獲得2018榜樣天津企業社會責任“匠心企業品牌”;2018年11月，獲得騰訊網“回響中國”“值得家長信賴的國際學校品牌”;
2018年11月，獲得騰訊網2018“回響中國”“中國國際學校數字品牌百強榜”。2018年11月20日，“2018年中國國際學校校長100強”正式發布，是京領新國際推出的最新國際學校領域領導人物榜單。龍永祥總校長入圍“2018年中國國際學校校長100強”。其中超過50%的畢業生被楓葉全球名校百強榜的大學錄取。
同學們要知道：成功和失敗最大的區別就是，成功的人不會在乎用多少時間去跟別人講他的夢想，也不會去抱怨生活的艱辛與挫折。成功的人只會想他們該做什么，去面對困難，不會去抱怨也不會羨慕，因為他們心中有目標，夢想，動力還有一顆沉穩的心。在校園讀書時，同學們一定要拿出自己的勤奮和努力，為心儀的學校拼搏。一所好的學校，你得到的收獲時不一樣的。
