國(guó)際學(xué)校的校園環(huán)境相比于普通學(xué)校來(lái)說(shuō)，要更加先進(jìn)且更具西方建筑的特色，也能吸引眾多的家長(zhǎng)和學(xué)生前往。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)積極的學(xué)習(xí)氛圍。這也是為什么現(xiàn)在這么多家庭都愿意選擇國(guó)際學(xué)校就讀的原因之一。下面來(lái)看看寧波肯特國(guó)際學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線情況，因?yàn)檫@也是大家在選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候比較關(guān)注的。
寧波肯特國(guó)際學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：540分
寧波肯特國(guó)際學(xué)校概況
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成和素質(zhì)提高為重點(diǎn)，重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、參與意識(shí)、創(chuàng)新和實(shí)踐能力、批判性思維、責(zé)任感和包容心等，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。
學(xué)校堅(jiān)持以注重培養(yǎng)學(xué)生自信、自覺(jué)、自律和厚植中西文化、深蘊(yùn)科學(xué)精神為目標(biāo)，努力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)責(zé)任、智慧、人格、卓越的和諧統(tǒng)一。學(xué)校旨在培養(yǎng)中西文化融合、智慧人格并重，具有較強(qiáng)國(guó)際交往能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力, 兼?zhèn)鋰?guó)際視野和本土情懷的國(guó)際化、創(chuàng)新型后備人才。
寧波肯特國(guó)際學(xué)校辦學(xué)形式
在辦學(xué)形式和方式上體現(xiàn)如下特點(diǎn)：學(xué)習(xí)方式的多樣性(2+1;3+0;4+0)： 課程開(kāi)設(shè)的多樣性(美國(guó)文憑課程，加拿大文憑課程，國(guó)際高中證書課程);招生方式的多樣性：招收中國(guó)初三學(xué)生為主，兼招初二和高一學(xué)生;招收留學(xué)生和接受交換生;開(kāi)設(shè)夏季課堂;對(duì)接方式的多樣性：可以和國(guó)際高中和大學(xué)的多國(guó)對(duì)接，有自己的協(xié)議大學(xué)和保底大學(xué)。所有獲得巴斯圖高中畢業(yè)文憑的學(xué)生，將免試直升三所優(yōu)秀大學(xué)：密蘇里大學(xué)堪薩斯分校—全美排名94位，杜瑞大學(xué)——連續(xù)五年排名中西部第一，伊凡斯維爾大學(xué)——中西部排名第十。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，都是想在自己力所能及的范圍內(nèi)給孩子更好的教育條件，因此很多人在為孩子挑選學(xué)校之前都會(huì)做很多的調(diào)查和準(zhǔn)備工作。錄取分?jǐn)?shù)線就是其中一個(gè)關(guān)注度比較高的信息，上文小編主要介紹了寧波肯特國(guó)際學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)正在擇校的您有所幫助。
