四川省榮縣中學(xué)怎么樣、好不好

現(xiàn)在的高中學(xué)校有很多，而家長(zhǎng)和學(xué)生就要在這么多的學(xué)校中選出適合自己孩子的學(xué)校報(bào)讀，但是很多家長(zhǎng)都不知道要怎樣才能選出又好又適合自己孩子的學(xué)校，那么家長(zhǎng)和同學(xué)們可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)成果、教學(xué)特色、師資力量等，再去考量一所學(xué)校到底怎么樣，好不好。希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的高中學(xué)校。

四川省榮縣中學(xué)辦學(xué)歷史

四川省榮縣中學(xué)校的前身系清朝時(shí)的“鳳鳴書院”，1913年更名為“榮縣縣立中學(xué)”，1950年由政府正式定名為“四川省榮縣中學(xué)校”，1980年成為四川省首批重點(diǎn)中學(xué)。2000年7月，原四川省重點(diǎn)中等師范學(xué)校“榮縣玉章師范學(xué)校”與榮中合并。

四川省榮縣中學(xué)教學(xué)設(shè)施

榮中位于榮縣城內(nèi)文廟街，占地201.49畝，校舍面積60622.4M2，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積46080M2，園林綠化41080M2。校園環(huán)境優(yōu)美怡人，教學(xué)設(shè)施齊備先進(jìn)。學(xué)?，F(xiàn)有82個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生5421人，教職工345人，其中專任教師298人，高級(jí)教師占30%以上，中級(jí)教師占40%以上。

四川省榮縣中學(xué)教育方針

學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，在吳老“品端、學(xué)粹、健體、增能”教育思想指導(dǎo)下，不斷深化教育改革，優(yōu)化教育資源，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近幾年來(lái)，高考成績(jī)一直名列全市前茅，升學(xué)人數(shù)逐年上升。2001～2006年共有13名同學(xué)被清華、北大錄取， 30名學(xué)生取得大學(xué)保送生資格。繼左亮、陳建國(guó)同學(xué)分獲03年、04年市高考文科狀元之后，劉孟儒同學(xué)又榮獲06年市高考理科狀元，并考入清華大學(xué)。初中升普高上線率、升省級(jí)以上示范高中上線率一直穩(wěn)居全縣第一名。由于辦學(xué)業(yè)績(jī)突出，學(xué)校自2003年以來(lái)連續(xù)四年獲得自貢市省級(jí)及以上示范性高中類教學(xué)質(zhì)量評(píng)估唯一的一等獎(jiǎng)。

四川省榮縣中學(xué)辦學(xué)榮譽(yù)

學(xué)校堅(jiān)持以人為本，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、可持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。科技創(chuàng)新教育、藝術(shù)、體育教育已經(jīng)辦成榮中的特色。近幾年來(lái)，在各級(jí)各類競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)人數(shù)多、層次高，先后有35名學(xué)生取得大學(xué)保送生資格。在四川省青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎(jiǎng)5件，二等獎(jiǎng)17件，三等獎(jiǎng)15件，連續(xù)五屆獲得省優(yōu)秀組織獎(jiǎng);科技小制作“自行車座防曬裝置”獲中央電視臺(tái)《異想天開》科普節(jié)目比賽一等獎(jiǎng);龔惟同學(xué)參加全國(guó)“同游百科園”讀書活動(dòng)知識(shí)和技能競(jìng)賽，榮獲全川唯一的全國(guó)一等獎(jiǎng);學(xué)校女排2005年8月榮獲省排球比賽(甲組)第三名和自貢市中學(xué)生“三好杯”排球賽(女子組)第一名，2006年代表自貢市參加省十運(yùn)會(huì)榮獲第三名。皮劃艇隊(duì)代表自貢市參加省十運(yùn)會(huì)也取得了優(yōu)異成績(jī)。五年來(lái)，共有210人被藝術(shù)、體育院校錄取。

同學(xué)們報(bào)考學(xué)校的時(shí)候還可以考察一下學(xué)校的“硬件”實(shí)力，也就是教學(xué)設(shè)施夠不夠完善。當(dāng)今時(shí)代，完善、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有非常重要的輔助作用，基本上已經(jīng)是學(xué)習(xí)中不可缺少的重要支柱。教學(xué)設(shè)施越完善，也說(shuō)明學(xué)校對(duì)教育的投入力度越大，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是有益的。