四川省南充高級中學(xué)2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線反映著學(xué)校對生源成績的一個選擇區(qū)間，大家都想知道自己報(bào)考該學(xué)校，是否能達(dá)到其分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，有疑問的地方可以與老師商量，也可以電話聯(lián)系招考學(xué)校的老師。

四川省南充高級中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

四川省南充高級中學(xué)高考成績

1993—2014年，學(xué)校一直是南充市普通高中教學(xué)質(zhì)

2015年高考，學(xué)校一本上線1285人，本科總上線2611人(以上統(tǒng)計(jì)均不含藝體上線141人)。一本、本科上線人數(shù)均居四川省前三位，川東北地區(qū)第一名。其中，一本上線人數(shù)比2014年增長351人，增長比率為37.6%;本科上線人數(shù)比2014年增長457人，增長比率為21.2%。

四川省南充高級中學(xué)文化傳統(tǒng)

校訓(xùn)：弘揚(yáng)誠勇，追求卓越

民國十六年(1927年)，吳玉章先生創(chuàng)辦嘉陵高級中學(xué)時確定10月29日為校慶日，定“誠勇”為校訓(xùn)。取義《禮記·中庸》：“誠者天之道也，誠之者人之道也”，認(rèn)為“誠”是天的根本屬性，努力求誠以達(dá)到合乎誠的境界則是為人之道;”勇者氣也，勇者不懼“。《論語·憲問》：“仁者必有勇”。 在而今教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的新時代，學(xué)校將繼續(xù)秉承“誠勇”之校訓(xùn)，銳意改革創(chuàng)新、追求卓越，力爭更大的輝煌。

學(xué)校標(biāo)志

“藍(lán)色的背景，火紅的圖案”，整個標(biāo)志熱情靈動，散發(fā)著蓬勃生機(jī)與青春活力，展現(xiàn)出和諧之美。象征著南高“全面育人、整體和諧、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)思路。體現(xiàn)出在教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的新時代，學(xué)校秉承“誠勇”之校訓(xùn)，追求卓越，力爭更大輝煌的美好愿景。

四川省南充高級中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校榮譽(yù)2002年，學(xué)校成為四川省首批國家級示范性普通高中;

2010年，學(xué)校成功創(chuàng)建為“四川省最佳文明單位”;

2013年，學(xué)校被四川省教廳驗(yàn)收合格成為首批首批“一級示范性普通高中”;

2014年，學(xué)校被人力資源社會保障部、教育部表彰為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

2020年，學(xué)校入選“第二屆全國文明校園”名單。

四川省南充高級中學(xué)學(xué)校簡介

四川省南充高級中學(xué)(Nanchong Senior High School)，簡稱“南高”。學(xué)校于1927年由老一輩無產(chǎn)階級革命家、語言文字學(xué)家吳玉章創(chuàng)辦，1950年與張瀾先生創(chuàng)辦的私立建華中學(xué)合并，1952年被四川省人民政府正式命名為四川省南充高級中學(xué)。2002年成功創(chuàng)建為四川省國家級示范性普通高中。2013年12月23日，獲批成為四川省一級示范高中。

截至2015年5月，學(xué)校擁有順慶、嘉陵兩個校區(qū)，校園總面積達(dá)350余畝。共有150余個教學(xué)班，在校學(xué)生9000余人，在職教職工531人。

四川省南充高級中學(xué)硬件設(shè)施

截至2015年5月，學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動場、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)信息室、理化生實(shí)驗(yàn)室)、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)中心、游泳池、足球場、室內(nèi)籃球館、網(wǎng)球場、健身中心、心理健康中心、舞蹈室、繪畫室、練歌房、校史陳列館、接待中心等一系列配套設(shè)施。學(xué)校的每間教室都配備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

家長和同學(xué)們在選擇報(bào)考學(xué)校的時候，一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求，學(xué)校錄分?jǐn)?shù)線是多少，提前了解學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線對同學(xué)們來說是非常重要的，同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線作為參考，看自己是否能選擇自己理想的高中學(xué)校。