校園環境優美,學校師資力量也很優秀,歡迎條件合適的同學們多多進行關注。學校的客觀辦學條件重要,但是同學們的主觀學習態度同樣重要。不管在什么學習環境,同學們都要端正自己的學習態度,踏踏實實地學習。成功不會向我們走來,我們必須走向勝利;智慧不會向我們走來,我們必須勤奮思索。
甘孜縣民族中學師資隊伍
甘孜縣民族中學師資力量雄厚:現有教職員工136名,其中高級教師17人,中級教師26人,初級教師93人;現有州、縣級優秀教師數名,優秀青年骨干教師11名,省級社會管理綜合治理先進個人1名。教育科研碩果累累:數十篇教育教學論文在州、省、國家論文評比中獲獎;學校主研了省級課題《初中語文、數學、英語、藏文的分層教學》和《甘孜藏區中學校園文化建設途徑及策略》。
甘孜縣民族中學教學設施
甘孜縣民族中學擁有完善的配套設施和先進的教學設備:現有教學樓4幢,有教室56間,可容納學生近3000名。配置了三大實驗室、圖書室、閱覽室、美術室、階梯教室、音樂室、多媒體教室、微機室等各大功能室。圖書室藏書26471冊。現有學生宿舍樓4幢,可容納1300余名學生住宿。學生餐廳一棟,可供全體住校生同時就餐。
甘孜縣民族中學教學管理
甘孜縣民族中學領導班子精誠團結,務實高效;教師樂于奉獻,愛崗敬業。教育教學管理規范。以“愛國主義教育、民族團結教育、感恩教育、法制教育”為切入點,以學生行為習慣的養成為抓手,狠抓德育教育工作。以課堂教學為載體,以教師培訓為突破口,強化三支隊伍:管理隊伍(教師教學排名)、班主任隊伍(評比校風示范班)、教師隊伍(評選“十佳”教師)建設,嚴格落實教師考核制度。注重校園文化建設,有效營造良好的學習氛圍。
學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好,對于同學們以后的學習來說是非常重要的,這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。