準備報考時, 很多家長和同學們都很手足無措,不知道怎么挑選學校。這時候大家就可以先看看各個學校的排名。排名靠前的學校肯定也不會差,在跟庫排名去了解學校,找到一個自己滿意且適合的學校。同學們多多努力哦,都能找到自己心儀的學校。
成都市城廂中學校排名
成都市城廂中學校排名在逐漸上升,排名暫未公布,具體排名以學校官方和省教育局公布為準。

成都市城廂中學校學校簡介
城廂中學位于省級文化名鎮、成都市優先重點發展鎮——城廂鎮,學校創建于大革命時期的1927年3月12日, 多位偉人、名人在此生活、學習和工作過, 原國務院總理李鵬的母親趙君陶,曾在這里參加革命工作,李鵬總理為城廂中學題詞:“繼承光榮優良傳統,培育現代化建設人才”,當代著名詩人流沙河曾在這里學習和工作,并為學校題詞:“繡水書聲”。 2007年2月,城廂中學由高完中成為單設高中,2008年受“5.12”大地震影響,異地重建,2011年8月25日遷入現址,學校各類教學設施齊全,是一所全封閉式現代化寄宿制學校。城廂中學現有在崗教職工120余人,專職教師85人,其中市區級學科帶頭人6名,高級教師45人,中學一級教師56人,高中教學班30個,學生人數 1500余 人。 近年學校堅持藝體特色發展,每個年級專設藝體特色班,共9個 。近三年學校已向藝體大專院校輸送新生近600余人。城廂中學先后被評為“成都市校風示范校”、“成都市校園環境管理先進學校”、“成都市綠色學校”、“成都市園林式單位”、“成都市招飛工作先進學校”、“成都市文明單位”、“成都市對口資源民族地區教育先進集體”、“成都市百佳文明單位”、“四川省檔案管理達標合格單位”,教育部十五規劃重點課題實驗學校。2009年被青白江區教育局授予 “青白江藝術體育特色學校”,2011年被中央教育科學研究所列入全國100所特色高中培育單位。2014年成功申報成都市藝術特色學校。
成都市城廂中學校課堂藝術
學校按照部頒課程標準面向全校學生開齊美術、音樂、體育等相關課程。藝體教育的“面”上普及,是提高學生藝術素養的主要渠道,也是學校由單一的應試教育向素質教育邁出的重要一步。在“面”上普及的同時,學校尋求“點”上突破,重視藝體特色班的發展。學校參照中等專業學校的音樂、美術教材和各大學的相關信息,自主編寫專業教材,建設專業課程。音樂教學開設了聲樂課、鋼琴課、視唱練耳課;美術教學開設了素描、速寫、色彩、中國畫、工藝與設計等專業基礎課程;體育開設足球、籃球、排球、田徑、體育舞蹈等專業課程。每一門課程都有合適的教學內容、明確的教學目標和合理的課時安排。并且在高一年級開設藝術選修課,每學期期末統一組織全校學生參加藝術體育考核。
我校教師將新課程改革的教學理念深入課堂。例如美術教師指導學生創新的用調色刀進行繪畫表現手法。高二年級的學生,在僅學習了一個學期的美術繪畫課后,就能夠表現出富有個性、透露真情與浪漫的美術作品了;學校根據高中音樂課程的教學要求,在高一年級和高二年級開設了樂器教學、歌曲寫作教學。在高一,讓學生們學習中國民族樂器“葫蘆絲”,高二的學生,學習歌曲的基本創作。高一年級的學生們,在學習了半個學期的葫蘆絲后,就能夠演奏一些優美動聽的樂曲了。高二年級的學生,在學習了半個學期的基本樂理和基礎歌曲寫作知識后,就從一個完全不識譜,到能夠掌握基本樂理知識并運用到歌曲創作中了。同學們運用自己所掌握的音樂知識,投入到能夠創作、表達自己的情感藝術當中,得到了理性和感性的升華。
經過多年的教學實踐,學校在藝術教學上積累了不少成功的經驗,如分層指導法、內外結合法、學用結合法、以賽促學法等方法的運用,極大地調動了學生的學習積極性,激勵了他們的創作熱情,使整個藝術教學活動,呈現出蓬勃發展的良性循環態勢。
報考時還有很多家長及同學都不知道到底哪個學校好,這個時候大家都會選擇排名靠前的學校。排名靠前的學校間接的說明了這個學校的綜合實力。很多家長和學生就靠著學校的排名去選擇就沒有在去看其他學校,這也體現了排名在大家眼里的重要性。不了解學校的就可以以排名來選擇學校哦。