一般排名靠前的學校,都屬于在某些方面做得很好,這也是實力代表的一部分。現在在學校眾多的情況下,利用排名,可以讓學生子在眾多學校中一眼就了解到那些脫穎而出的學校。排名越高,聲望越好大,口碑越好,那么教學一般來說也不會太差,所以現在很多家長和學生在挑選學校的時候都會先看學校排名。
四川省成都市蜀星中學校排名
四川省成都市蜀星中學校的排名在逐漸上升,排名暫未公布,具體排名以學校官方和省教育局公布為準。
成都市蜀星中學辦學規模
校園恢弘幽雅,熏陶學生情操被譽為“成都市園林式單位”的蜀星中學校占地30畝。校園布局科學合理,環境優雅,辦學條件完善,設施一流。按重點中學標準配備了物理、化學、生物實驗室共7個,語音室、美術室、多媒體教室、圖書室各2個,校園網絡中心 1個,還有可供同時開展田徑、足球、籃球、排球、羽毛球和乒乓球等多項體育活動的近6000平方米的運動場所,有力地保證了學生德、智、體、美全面發展的需要。一流團隊,創蜀星品牌。
成都市蜀星中學師資力量
蜀星中學校現有教師85人,其中高、中級職稱人數占65%,95%的教師具有研修生、大學本科學歷。學校實施的“品牌教師工程”,為實現“教育教學有特點,學生發展是亮點”的品牌培訓目標奠定了基礎。近年來,共有31名教師被評為市、區級優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者;參加市、區級教師賽課活動,有18名教師獲成都市優質課一、二、三等獎,有29名教師獲青白江區優質課一、二、三等獎;輔導組織學生參加各級各類學科競賽,共有33名教師獲“指導教師獎”。
成都市蜀星中學辦學理念
學校還本著“科研興校”的發展戰略,實施“教學、教研、教改”一體化。先后承擔了“初中語文讀寫結合系列訓練”、“離異家庭子女健康心理培養的研究”等7項國家、市、區級專題研究工作,其中課題“初中語文讀寫結合系列訓練”獲國家級一等獎,“離異家庭子女健康心理培養的研究”獲區級一等獎,34篇論文獲國家、省、市級一、二、三等獎并被發表。
在不了解學校的前提下,看學校排名是最快的方式。可以通過排名,先選出比較感興趣的學校,然后再去仔細了解。排名在一定程度上代表了學校的一些地位,可能是師資力量很好,可能是教學環境很好,也可能是其他方面很好的。排名靠前的學校一般都不會太差,值得選擇。