成都經濟技術開發區實驗中學校高中語文學科組舉行學科組文化建設研討會
杏梅未褪，楊柳新黃。4月6日上午，高中語文學科組學科建設研討會在學校211會議室舉行。研討會由高中語文學科組長張玉瓊老師主持，高中語文學科組全體教師參加了此次研討會。正高級教師、龍泉驛區教科院高中語文教研員黎靜萍老師，副校長蔣顯國，教科室主任汪涌，省特級教師、教科室副主任楊振華應邀蒞會指導。
與會成員以PPT的方式呈現了高中語文學科組文化建設方案，并共同商榷探討。這種形式受到與會蔣顯國副校長的肯定。經過充分征集意見、討論交流，確定了高中語文組的文化建設內容：
學科組宣言：以語育人，以文化人。
學科組愿景：胸藏文墨，腹有詩書，能說善寫，終身閱讀。
學科組行動：文化傳承，智慧碰撞，深層對話，研學合一。
學科組作風：求真務實，創新高效，寓教于樂，和諧共進。
張玉瓊老師組織大家研討了《高中語文課程建設實施(預設)方案》。此方案的核心思想是圍繞語文學科建設，明確了培養語文核心素養是語文學科建設的方向，“主問題”導學式語文課堂教學是課程建設的落腳點。同時，初步擬定了高中語文三年課程建設總體規劃，也細化了本學期的工作目標。
蔣顯國副校長講解了學科組建設的“一個中心、三個環節”(即聚焦教學質量為中心，凝聚教研組力量進行學科建設、圍繞問題式課堂教學、建立語文學科資源庫)，指明了學科研討的方向。
正高級教師、龍泉驛區教科院高中語文教研員黎靜萍老師對語文學科建設作出具體指導，提出語文課程建設要緊緊圍繞閱讀與寫作兩個抓手，把課程建設與文化建設結合起來，最終回到促進學生成長這個教育的原點。
省特級教師、教科室副主任楊振華就語文組建設方案進行了學術指導，對打造語文課堂教學提出很好的構想。
隨后，全體與會語文老師結合蒞會領導和專家的指導，圍繞《高中語文課程建設實施(預設)方案》展開激烈的討論，提出一些新的設想，完善了《高中語文課程建設實施方案》。
歷時兩個半小時的研討活動，大家充分研討，切磋交流，智慧碰撞，整個過程真實、充實、扎實。這是一個有共同價值追求的共同體，也體現了語文人熱愛語文、不忘初心的情懷。這種積極進取的精神，會讓高中語文課堂從有效走向高效，并繼續向智慧課堂邁進。
尋尋覓覓，上下求索，語文人，一直在路上。
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