廣安2022年中考升學(xué)率

中考升學(xué)率是指升學(xué)人數(shù)與該年級(jí)畢業(yè)生人數(shù)的百分比，它是反映一個(gè)學(xué)校地區(qū)教育發(fā)展水平和衡量同級(jí)同類學(xué)校教育質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，但不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。升學(xué)率更能代表一個(gè)學(xué)校的水平，但是升學(xué)率實(shí)際并不能代表一個(gè)學(xué)校的水平。同學(xué)們還是從各個(gè)方面去了解，下面和小編一起來(lái)看看廣安中考升學(xué)率相關(guān)信息。

廣安中考升學(xué)率

普通高中招生錄取分?jǐn)?shù)線及最低控制分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)

第一批錄取學(xué)校：廣安友誼中學(xué)：605分;廣安友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校：630分;廣安中學(xué)：550分;廣安第二中學(xué)校：541分;華鎣中學(xué)：501分;岳池中學(xué)：540分;岳池縣第一中學(xué)：495分;岳池縣羅渡中學(xué)：429分;北京師范大學(xué)廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校：460分;武勝中學(xué)校：558分;武勝烈面中學(xué)校：498分;鄰水中學(xué)：603分;鄰水縣第二中學(xué)：565分;鄰水金鼎實(shí)驗(yàn)學(xué)校：340分;鄰水實(shí)驗(yàn)學(xué)校：633分;廣安代市中學(xué)校：490分。

第二批錄取學(xué)校：廣安友誼育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：365分;廣安花橋中學(xué)校：391分;廣安石筍中學(xué)校：363分;廣安第三中學(xué)校：455分;廣安恒升中學(xué)校：415分;廣安思源中學(xué)：345分;廣安第四中學(xué)：341分;廣安外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校：343分;北京景山學(xué)校四川廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校：340分;華鎣市第一中學(xué)：432分;廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)：410分;

岳池縣顧縣中學(xué)：360分;武勝中心中學(xué)校：425分;武勝飛龍中學(xué)校：350分;武勝縣樂善中學(xué)：372分;武勝縣協(xié)力中學(xué)校：445分;武勝外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校：340分;鄰水縣九龍中學(xué)：498分;鄰水縣豐禾中學(xué)：440分;鄰水縣石永中學(xué)：417分;鄰水縣壇同中學(xué)：411分;四川師范大學(xué)第九附屬中學(xué)：349分。

最低錄取控制分?jǐn)?shù)線

全市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線：370

中考如何降低自己的心理壓力?

一、客觀分析、調(diào)整期望

于期望值與實(shí)際分?jǐn)?shù)的偏差，考生容易產(chǎn)生焦躁不安、 痛定思痛、茫然無(wú)措等心態(tài)。焦躁者,往往由于欠缺復(fù)習(xí)的條理性,急于求成、 左右搖擺、顧此失彼、 疲于應(yīng)付,體力消耗大,收效不顯著。當(dāng)務(wù)之急,就是要梳理出沖刺階段的個(gè)性化復(fù)習(xí)策略,避免與其他同學(xué)攀比造成的盲目跟風(fēng),以及過度依賴?yán)蠋熢斐傻牡却钍讲呗浴?/p>

強(qiáng)化適合自己的方法才是最好方法的觀念。客觀分析自己的強(qiáng)、弱勢(shì)項(xiàng)目, 把最終目標(biāo)分解為-一個(gè)個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的小高度,在每一次小成功后積累能量,比被失敗打擊得喪失斗志要明智得多!

大聲告訴自己:“我要行動(dòng)了 !我可以做得更好!”痛苦往往是在愁思百轉(zhuǎn)中糾結(jié)出來(lái)的,把空想的時(shí)間留給行動(dòng),你會(huì)從揮刀斬亂麻的快感中重新拾回自信。

二、明確方向、優(yōu)勢(shì)在望

中考前,很多考生都覺得自己的忙忙碌碌沒有方向感。不知道自己的狀態(tài)離中考相距多遠(yuǎn)，也不知道之前的學(xué)習(xí)策略是否行之有效。此時(shí)的你不必糾纏分之失,應(yīng)該積極尋找已被證實(shí)的好方法,穩(wěn)定提升的強(qiáng)勢(shì)科目,以及尚有潛能的新領(lǐng)域。將自身優(yōu)勢(shì)充分挖掘出來(lái),這會(huì)強(qiáng)化你的自信, 為漸近的大考積蓄寶貴的心靈養(yǎng)料。

三、情緒調(diào)適、以靜制動(dòng)

一些看似關(guān)懷備至、呵護(hù)入微的方式,恰恰加重了考生們的心理負(fù)擔(dān)。考生朋友們要學(xué)會(huì)屏蔽掉喧囂而雜亂的信息,靜靜地思考、靜靜地操練,正常作息、適度休閑。不松懈,謹(jǐn)防目標(biāo)遺失;不苛求,謹(jǐn)防“目的顫抖”。

成功的路上不止一條，在上不了普高的情況下，即使選擇了職高，你的人生依然可以有一展身手的機(jī)會(huì)。若是學(xué)習(xí)真不太好，即使勉強(qiáng)上了普高，學(xué)習(xí)也很吃力。若是這個(gè)時(shí)候，以發(fā)展的眼光，根據(jù)自家孩子的特點(diǎn)，選擇了職高或者職業(yè)中學(xué)。不但讓孩子學(xué)到一技之長(zhǎng)，還有更多選擇。