四川省雙流縣中和中學怎么樣、好不好

家長和同學們在報讀學校的時候，最關心的問題的問題之一就是報考的學校怎么樣、好不好了，學校的環境，師資，教學管理等，這對于同學們來說都是非常重要的，畢竟之后都要在學校學習和生活很長一段時間。下面是小編整理的四川省雙流縣中和中學的相關信息，同學們可以多多了解一下，希望給同學們帶來幫助。

四川省雙流縣中和中學學校簡介

學校重點級別：省級重點中學

坐落在成都外東“213”國道旁的雙流縣中和中學，猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在銀色項鏈般的母親河--府河之濱。她歷經七十年滄桑，為國家培養了大批棟梁之材，成績卓著，聞名遐邇。

四川省雙流縣中和中學學校歷史

中和中學始建于1931年，其前身為“華職校”、“華聯中”、“華二中”，一九六五年改名至今。而今，學校已發展成占地120畝，建筑面積達41816平方米、有教學班45個(高中班32個)，教師212人，在校學生2550人的四川省級重點中學和雙流縣地方名校。學校教育教學和生活設施現代化、辦公樓、教學樓、科技樓、運動場、餐廳、師生公寓等一應俱全，理化生實驗室、學科專用教室、科技活動室、計算機教學室、多媒體電子教學室、教師CAI教學課件制作室、微機室、多功能電教室、演播廳、天文觀測臺、天象演示儀館、圖書館和師生閱覽室等設施均屬一流。學校全方位實施改革，校長負責制，全員聘用制、年級負責制及崗位目標責任制等改革措施，有效地形成了競爭激勵機制，使全校各項工作進入了科學化、規范化、效率化軌道。遵循“允德允能”校訓，學校切實實施“個性化成才教育”工程，“四名”工程(名師、名生、名校長、名校)，加大教育科研力度，加大國際間合作與交流，現有33名教師進修研究生課程，全體教職工參加計算機應用技術和繼續教育培訓，學校已有多個全國、省、市、縣課題，并與加拿大五湖學院、馬來西亞史丹福大學結成友好學校，不斷拓展國際大視野。

四川省雙流縣中和中學師資力量

學校有一支“4名特級教師，80名國家級、省級名優教師及市學科帶頭人，200多名中、高級教師隊伍。學校實踐以特級教師工作室、骨干教師研究組、青年教師成長班為載體的“三層聯動”隊伍建設模式，突出特色凸顯的學術年會、青年教師沙龍等活動;同時，學校建立健全了激勵機制，最大限度調動教職工工作主動性。如今，教師：“授道授業·厚德載物·為事業;學生：允德允能·天道酬勤·為學業”的主流文化氛圍濃厚，教師職業成就感和幸福感同步提升。

四川省雙流縣中和中學辦學優勢

學校占地80余畝，現有學生近4000人，教職工300余人。學校地處成都市城南新區，毗鄰新世紀環球中心、國際新會展中心，現代化文明程度高，區位得天獨厚。走進落英繽紛的校園，歷史名校的顯性文化歷歷在目：蒼翠掩映中的勵志亭古樸厚重，梧桐大道兩側中外科學家、教育家塑像群凝神莊重，校史館陳列著史料史物，校園文化圍墻、勵志典故彩繪、經典楹聯楹匾、白果林、智慧泉、狀元廊;學校VI標識系統有著80多個應用項目，無不展現著書香校園風貌，沁透著中和中學教育人樸素、務實、奮進的文化精神。

學校秉承“允德允能”校訓，以“三德三能”為育人理念，發揚“自強不息”學校精神，堅持“全面育人·個性成才”辦學思想，倡導“為專業尊嚴、為團隊榮譽、為學子未來”的教師文化，遵循“人本·責任·激勵”的管理思想，探索實踐“潛能教育”辦學特色，積極開展以“潛能課堂”為核心的“一核兩翼”教學教研創新項目，鍛造出“特級領航，德才兼備”的高素質名師團隊，教學質量不斷刷新，賽場考場屢創佳績，育人環境日新月異……歷經數代同仁之努力，逐步形成自己獨具特色的校風即“感恩·勤奮·責任”，教風即“崇尚師德·崇尚學識”，學風即“崇敬品德·崇敬才能”。

四川省雙流縣中和中學辦學特色

同時，學校特色教育也是碩果璀璨：學生科創發明走進央視欄目，機器人大賽連續兩年分別奪得全國總冠軍和金牌，，跆拳道隊員勇奪世錦賽季軍，實現國家隊該項目的零突破;射擊隊包攬多項全省個人團體冠軍。迄今為止，學校已培養學生三萬余名，校友中取得博士學位的185人，在國外留學或工作的262人，擔任地方處級干部有306人，任總經理、董事長、總裁278人。

學校也先后獲得 “國家外語教學實驗學校”、“中國特色教育示范基地”、 “全國百佳藝術教育單位、” “全國中小學生創造力培養案例研究實驗學校” “新中國60周年•四川省十大名牌”“四川省文明單位”、“四川省實驗教學示范學校”、“四川省校風示范校”、“四川省示范性高中”、“四川省青少年科技教育示范學校”、“四川省青少年智能機器人活動實驗學校”、“成都市百姓滿意的傳統名校”、“成都市園林式單位”等榮譽稱號。

目前，學校正搶抓國際城南發展新機遇，著力開展“優良隊伍、校園文化、特色教育、質量提升”四大工程，闊步邁向“條件一流、隊伍精良、管理科學、質量上乘”的現代化窗口示范學校!

小編建議同學們在選擇時都比較關注一所學校的辦學質量，會提出這所學校好不好，怎么樣之類的問題，同學們可以整理出自己比較關心的問題，例如學校辦學規模，辦學條件，辦學特色，師資情況，收費，住宿情況等，有針對性地進行咨詢與了解，詳細地了解對學校選擇過程非常的重要。