人生路漫漫,一步一個腳印才是關鍵。愿每位學子都能慢慢積累,取得學習上的好成績,也取得人生的好經驗。為了盡快適應從初中生活到高中的過渡,同學們可以對自己將要進入的新學校做一個大致的了解,到新學校走走看看,熟悉新學校的環境,走訪高年級的同學,咨詢新學校的學習生活各方面的情況,為自己進入新學校做好充分的準備。
中考后計劃
1、運動
自律享自由,學生可以通過app管理自己,運動后人會產生多巴胺,能夠提升你的愉快程度,長期的運動也能夠保證你的健康水平,所以學生可以加入運動群體的行列。
2、補習班
上銜接班的效果應該是比較顯著的。首先和初中比起來,高中的教學模式和知識強度是有很大的提高的,我記得我剛上高中時,也就是從銜接班“畢業”后,還是被高中的學習強度嚇了一跳??傮w來說高中的教學進度比起初中來說還是快不少的,節奏和強度都有增加。
如果上過補習班和話,雖然效果可能還是不是很顯著(慚愧,我就是這類),但是是會多給自己一點緩沖的時間,應該能能夠更好適應高中學習才對。其實我覺得這種補習班的唯一亮點就是可以給自己一段緩沖的時間,所以上不上,完全取決于題主自己是不是一個很容易適應環境的人。
3、提高學習英語的興趣
英語好的人學習經歷都挺相似的,在對的時間做對的事,該背單詞的時候背單詞,該學語法學語法,到了練聽力口語的時候就練聽力口語。英語差的人真是差的千差萬別,大都是最該學的時間沒把握住,然后要么索性放棄了變成一頭黑,要么總是忙著縫縫補補永遠瓶頸期不得法白費一腔努力,要總結英語差的原因,各有各的緣由,難以歸納。過去英語差但想重新學的人,是值得鼓勵且應該支持的,且未來無限可能。拋磚引玉分享一點看法,當做支持。
給初三學生的建議
1、全面分析,正確認識自己。準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:知識、能力的實際;“缺欠”的實際;時間的實際;教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:掌握知識目標;培養能力目標;掌握方法目標;達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
小編總結
中考過后,無論成績怎么樣,同學們也必要氣餒。沒有取得好成績的同學千萬不要氣餒,因為只要你肯努力也可以得到自己想要的結果。進入高中后,同學們需要學習的知識更難、更多、更枯燥,同學間的關系也會隨著大家年齡的增長變得有些微妙。無論面對什么事,大家都要抱著試試看的心態,不試怎么知道你不行呢。