中考臨近，努力的苦讀就為這一刻，好好發揮，將你的實力都表現出來吧，所有關愛你的人都會為你祝福的，相信你會考出滿意的成績。對于初中生物這門需要大量記憶的學科來說,大家面對各式各樣的知識點,感受就是一個字,懵。一些參加中考的同學不知道初中生物知識點有哪些，下面是小編整理的中考生物常考50個知識點，希望對大家有所幫助。
中考生物常考50個知識點
1。除病毒外，生物都是由細胞構成的。
2。細胞是生物體結構和功能的基本單位。
3。生物圈為生物的生存提供的基本條件有：營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間等。
4。環境中影響生物的生活和分布的因素叫生物因素，可分為生物因素和非生物因素。
5。生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
6。生態系統的組成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生產者、消費者和分解者;非生物部分如陽光、空氣、水等。
7。不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。食物鏈彼此交錯連接形成食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
8。地球上最大的生態系統是生物圈。
9。顯微鏡使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡。
10。目鏡看到的是倒像;顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。
11。在視野看到的物像偏左下方，標本應朝左下方移動，才能將物像移到中央。標本朝右上方移動，在視野中看到的物像其實朝左下方移動。
12。載玻片上著‘p’，視野里看到的其實是‘d’。判斷方法：把紙片沿順時針(或逆時針)旋轉180度。
13。洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的制作：準備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、用吸水紙吸)。
14。細胞的染色：使細胞結構更清楚，但影響活細胞的生物活性，甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。
15。人的口腔上皮細胞臨時裝片制作：準備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(輕刮口腔內側、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、用吸水紙吸)。
16。與綠色植物細胞相比，動物細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡。
17。細胞由無機物(如水、無機鹽)和有機物(如糖類、核酸、蛋白質)組成。
18。細胞膜控制物質的進出;葉綠體(綠色植物有)和線粒體(動、植物均有)是能量轉換器。
19.DNA是主要的遺傳物質;蛋白質和DNA組成染色體;有遺傳效應的DNA片段叫基因。
20。細胞分化形成組織。人體結構層次：細胞、組織、器官、系統、人體。植物體無系統。
21。病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，離開活細胞不能存活。
22。芽孢是細菌的休眠體，與生殖細胞(孢子)不是同一概念。
23。綠色植物可以分成四大類群：藻類、苔蘚、蕨類、種子植物(包括被子植物和裸子植物)。
24。苔蘚可當作監測空氣污染程度的指示植物。
25。菜豆種子是由種皮和胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)構成的，儲存營養物質的結構是子葉(兩片)，能發育成新植株的是胚。我們平常吃的豆瓣醬主要來自大豆的子葉。玉米種子是由種皮、胚(胚根、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構成的，儲存營養物質的結構是胚乳，子葉一片。我們平常吃的面粉成分主要來自小麥的胚乳。
26。種子萌發的環境條件有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。
27。種子萌發過程中，首先突破種皮的是胚根。胚根發育成根，胚芽發育成莖和葉。
28。根生長最快的部位是根尖的伸長區。根的生長一方面要靠分生區細胞分裂增加數量，另一方面要靠伸長區細胞體積的增大。
29。根吸水的主要部位是根尖的成熟區，因為該區長有大量的根毛。
30。在植物體內運輸水分和無機鹽的通道是導管;運輸有機物的通道是篩管。
31。莊稼生長所需的營養物質包括水、無機鹽、有機物(光合作用合成)，其中需要最多的是含氮 、磷、鉀的無機鹽。缺氮時葉片發黃，植株矮小瘦弱，嚴重時葉脈淡棕色;缺磷時植株特別矮小，葉暗綠色并出現紫色;缺鉀時莖桿軟弱，葉邊緣呈褐色。
32。雌蕊發育成果實和種子的形成過程中，須經過傳粉和受精兩個重要過程。子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，受精卵發育成胚。
33。氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”和植物氣體交換的“窗口”，是由一對保衛細胞圍成的空腔。
34。在營養供應充足的情況下，有些向日葵的果實仍然是空癟的。這主要是由傳粉不足引起的。要想減少癟籽，可以用人工輔助授粉的方法。
35。木本植物的莖可以不斷長粗，因為木質部與韌皮部之間有形成層，所以嫁接時，要確保接穗與砧木的形成層緊密地結合在一起，接穗才能成活。
36.19世紀，兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創建了細胞學說，恩格斯將它列為19世紀自然科學的三大發現之一。
37。蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，并能降低植物體的溫度。
38。蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水。
39。光合作用：二氧化碳、氧從氣孔進出，水由根吸收后通過導管運輸到葉。
40。 呼吸作用：發生在動植物細胞的線粒體內。
41。綠色植物通過光合作用維持了生物圈的碳-氧平衡。葉放在涼開水中，放在陽光下照射，葉不會放出氣泡，原因是燒開的水中缺少二氧化碳，植物不能進行光合作用。
42。青春期的一個顯著特點是身高突增 。
43。達爾文是進化論的建立者。他認為，人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿。
44。睪丸產生精子和分泌雄性激素，卵巢產生卵細胞和分泌雌性激素。
45。成熟的胎兒和胎盤從母體陰道排出的過程叫做分娩。
46。精子和卵細胞在輸卵管結合完成受精過程;胎兒生活在羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得營養物質和氧。
47。食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、無機鹽、水和維生素六類營養物質。
48。維生素的常見缺乏癥
維生素A：夜盲癥、干眼癥等;維生素B1：腳氣病、神經炎等;維生素C：牙齦出血、壞血病;維生素D：佝僂病、骨質疏松癥等。
49。人的消化系統由消化道和消化腺組成。肝臟是最大的消化腺，分泌的膽汁沒有消化作用，但可以乳化脂肪。
50。淀粉在口腔開始被消化，蛋白質在胃開始被消化，脂肪在小腸開始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質。
小編總結
同學們學習生物，不能按照數理化的學習方法來學習，學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多，對一個重點知識會反復的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多，可以不夸張的說，老師說得每一句話都有可能是一個考點。生物學的重要性就在于它與我們的生活密切相關。
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