排名情況往往可以很直觀地顯示排名對象的一個綜合水平情況。同學們在選擇學校的時候,都想自己去一個各方面條件都好一點的高中。往往需要參考的指標會有很多,大家不妨可以參考一下當地學校的一個排名情況,排名反映的是學校的一個綜合辦學實力情況及社會評價。
四川成都普高排名
學校名稱 | 排名 |
成都四中 | 1 |
成都七中 | 2 |
四川省成都市玉林中學辦學條件
學校占地215畝,擁有芳草、石羊、玉林、肖家河四個教學區,六個教學點。現有教職工493人,學生8700多人。特級教師及后備人選5人,博士11人,碩士7人,研修生202人,市、區學科帶頭人44人,全國優秀教師2人,四川省優秀教師4人,成都市優秀教師9人,成都市優秀青年教師23人,師德標兵10人 ,優秀校長5人,其他榮譽稱號獲得者200多人。
四川省成都市玉林中學地理位置
地處城南沃土,具有良好的社區環境和濃郁的文化氛圍;歸屬高新區管理,具有科學的管理模式和高效的工作作風。在學校268畝土地上,芳草、石羊、玉林、肖家河四個校區布局合理,資源共享。擁有功能齊全的教學大樓,設施完善的學生生活中心,設備一流的運動場、游泳池、健身房、跆拳道館,還有科技樓和在成都市居于領先地位的天象館。
一個地區的學校有很多,而家長和學生就要在這么多的學校中選出適合自己孩子的學校報讀,學校的排名情況往往代表著該學校在當地學校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準。