不同的學(xué)校的招生計(jì)劃各有不同，這是由于其能力與辦學(xué)情況有所差異，而這樣的差異有往往體現(xiàn)在其招生的人數(shù)上。了解招生計(jì)劃，可以讓我們做出更加正確的選擇。下面就一起看一下成都樹德中學(xué)(原成都九中)的招生計(jì)劃情況吧。
成都樹德中學(xué)(原成都九中)招生計(jì)劃
面向5+2區(qū)域招生 班數(shù)：4 計(jì)劃：180名 統(tǒng)招生：168名(其中含指標(biāo)到校生84名) 調(diào)劑生：12名 面向龍泉驛區(qū)等15個(gè)區(qū)(市)縣招生 班數(shù)：1 計(jì)劃：45名 統(tǒng)招生：42名 調(diào)劑生：3名
成都樹德中學(xué)(原成都九中)硬件設(shè)施
根據(jù)2015年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校設(shè)有寧夏街校區(qū)前教學(xué)樓、光華校區(qū)體育館、網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、教室多媒體設(shè)備、校園書屋、校園超市、光華校區(qū)學(xué)生宿舍、光華校區(qū)體育場(chǎng)、光華校區(qū)餐廳等服務(wù)設(shè)施，其中多媒體教室45間，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室2間，多功能階梯教室1間，實(shí)時(shí)課程攝錄編功能室1間，各個(gè)辦公室實(shí)了多媒體網(wǎng)上辦公。
成都樹德中學(xué)(原成都九中)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
在高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校尤為注重學(xué)生的德育、品行教育：通過開展愛心扶貧、環(huán)保行動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、拓展訓(xùn)練實(shí)踐等系列活動(dòng)讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)精神、擁有愛心、高尚的人格和社會(huì)責(zé)任感。
成都樹德中學(xué)(原成都九中)辦學(xué)條件高素質(zhì)師資隊(duì)伍
專業(yè)的師資力量，用愛心、耐心和責(zé)任心無私奉獻(xiàn)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
成都樹德中學(xué)(原成都九中)師資力量
據(jù)2015年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有四川省特級(jí)教師16名，成都市特級(jí)教師4名，四川省教學(xué)名師2人，四川省優(yōu)秀教師2名，成都市首批未來教育家培養(yǎng)對(duì)象2名，5人入選成都市首批名師名校長(zhǎng)工作室領(lǐng)銜人，成都市學(xué)科帶頭人11名，成都市優(yōu)秀教師22名，成都市教壇新秀5名，高級(jí)教師286名，一級(jí)教師332名，其中，具有碩士研究生以上學(xué)歷的教師70多人。
四川省特級(jí)教師(16名)：劉聯(lián)文、李桃、李勇、陳吉萍、李家煜、何建明、習(xí)輝、程學(xué)琴、郭子其、張曉華、鄧文光、李丹、張寧、魏康華、袁學(xué)民、蔡六四。
學(xué)校的招生計(jì)劃是不同的，因此我們必須及時(shí)了解每個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，不能以偏概全。同時(shí)，從一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃中也能體現(xiàn)出這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，專精方向等等，希望我們能認(rèn)真了解學(xué)校的招生計(jì)劃，為自己做出更好選擇。
都江堰市領(lǐng)川實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成都市洛帶中學(xué)
成都宏德學(xué)校