很多家長和同學們對于學校都是比較看重的,學生宿舍是同學們在學校長期居住的生活環境,對于同學們還是比較重要的。因此,在填報志愿的時候,學校的宿舍條件也是同學們在填報志愿的考慮因素之一。很多學生在填報志愿的時候會把學校的宿舍條件作為考量的標準。
四川省成都市彭州市敖平中學宿舍條件
學生公寓實行公寓化管理,有6、8人間,設置有洗手間、陽臺。配套有單人鋼架床、衣柜、寫字臺、書架、椅子。食堂設施設備齊全,就餐環境十分舒適。
四川省成都市彭州市敖平中學周邊環境
校園樓宇林立,碧草如茵,花木成畦,景色宜人; 雄偉的教學樓,舒適的學生公寓,寬廣的運動場,功能齊全的實驗樓,構筑了愜意的學習生活空間;設備先進,設施一流的微機室、語音室、理化生實驗室、音體美室,展示了該校雄厚的實驗教學能力,能讓學生在動手中培養創造力,在創造中享受到快樂;藏書豐富的圖書室,視野開闊、造型新穎的大型校園文化廣場,浸透著濃濃的育人氛圍。這里的確是讀書治學的理想之地。
四川省成都市彭州市敖平中學拓展閱讀
學校以人為本,注重學生和諧發展,形成了“勤學樂學,協作競爭,注重細節,超越自我”的辦學理念和“為全體學生勤學導航,助所有學生樂學成才”的教育思想,致力于強化服務意識,規范管理,構筑師生共同發展的平臺,先后為大專院校和彭州市輸送了大批優秀人才。
學校注重學生和諧發展,遵循“勤學樂學,協作競爭,注重細節,超越自我”的辦學理念和“為全體學生勤學導航,助所有學生樂學成才”的教育思想,遵守“學而則優,業精于勤”的校訓,弘揚“樹‘四心’、舉‘五育’、練‘內功’、勤育人”的教風,追求“老老實實做人,認認真真讀書”的學風,進一步加大校園文化建設力度,在已形成“低入口,高出口,低條件,高效益”的辦學特色基礎上進一步努力,逐步彰顯“規范創新,協作競爭,和諧發展”的新特色。狠抓教育中心環節,教研創特色,常規教學和小考大考逐級落實,“勤實樂研”的教學特色更加明顯,質量效益年的中高考質量穩中求升。 德育活動緊密聯系實際,以成人為基礎,成器為目的,創新德育過程,為求“嚴細情活”的德育特色更好彰顯。
學生宿舍并不是同學們選擇學校的首要條件,在選擇學校的時候,同學們要從學校的各個方面進行考慮。設施設備都是比較齊全的,校園環境優美,規范的管理制度,能夠滿足學生的一些日常需求,學校像班主任和生活老師,保安也會不間斷的巡查。