中考分數低的學生怎么辦
中考分數低的學生到底該怎么辦呢?其實主要有幾個選擇途徑,首先,想要繼續讀普高的話,選擇一所高中學校來就讀,或者是復讀之后考取心儀的學校。其次,可以選擇報讀職高。每個人考慮不一樣所以選擇也不一樣,大家要根據自己的實際情況來定。小編覺得就讀普高是比較不錯的選擇,畢竟高中很多是全新的知識,只要同學們在高中的時候認真學習,應該問題不大。下面小編就為大家推薦一所高中,供大家參考。
四川省金堂實驗中學
四川省金堂實驗中學創建于一九九九年九月,是由金堂縣趙渡中學和原金堂實驗中學合并而成。兩校合并以后教育資源得到了充實并充分利用,同時提高了學校的教育教學管理水平,擴大了學校的發展領域。時任四川省政府副省長徐世群為學校題寫的校名,寄寓了各級領導對學校的殷切希望。
校園環境
學校位于“花園水城”趙鎮,臨山近水,環境幽靜,校內綠樹成蔭,花團錦簇,占地43畝。在政府和各界人士的關心與支持下,投入大量資金極大地改善了辦學條件,現有300m環形跑道標準運動場,各種校舍建筑面積17900m2,教學樓4幢,實驗樓1幢,辦公樓1幢,學生公寓4幢,教師公寓4幢,師生食堂1幢,有標準多媒體教室和標準網絡教室為學生的學習提供了良好的條件。
辦學思想
學校自創建以來吸收并積累了豐富的辦學經驗,形成了“堅持社會主義辦學方向,全面實施素質教育,以提高教學質量和辦學效益為目的,逐步形成實驗中學的辦學特色,抓住機遇,把實驗中學建成為硬件基本合格、管理一流、辦學一流、質量一流、特色突出的成都市示范性學校”的辦學思想。“關注未來,讓每一位學生享有更好的教育,使每一位學生得到發展并成才”的教育理念。確立了在 “科學教育理念指導下,培養學能并重、德才兼備,既賦有民族精神又具有世界眼光的高能人才”的教育目標。學校先后為國家培養了眾多的英才俊杰,為高等院校輸送了大批的優秀生源,為國家培養了大批棟梁之才。
學校堅持科研興校、質量立校。教育科研以“服務于教師的專業成長、服務于學生的全面發展、服務于學校的特色創新”為目標。目前,承擔了成都市“十五”教育科研規劃課題“中學生‘自信、自控、自理’教育實踐研究”、成都市重點課題“高中階段開展研究性學習的研究”子課題“研究性學習課題組成員的選化選配實踐研究”、“成都市中學德育活動課程設研究”課題子課題“成都市中學生自尊自強教育活動”課題的研究。教育科研蔚然成風,碩果累累,將努力實現“全面開展教育科研的實驗學校”。
師資力量
學校有教職工200余人,專任教師190余人,大學本科以上180人,中學高級教師20人,中學一級教師82人,市縣學科帶頭人,省、市、縣優秀教師、優秀青年教師40余人?,F有教學班52個,其中初中班24個,高中班28個,在校學生3000余人。
以上是小編給大家推薦的學校,有興趣的同學可以詳細咨詢了解。