同學(xué)和家長應(yīng)該正視中考的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)低并不意味著將來工作能力也差,學(xué)一技之長傍身,擁有一份適合自己的工作,未來也不會比其他人差。對于初三的學(xué)生來說,中考的壓力非常大,對于只能考200多分的同學(xué)該怎么辦呢?不要認(rèn)為中考落榜了就沒有什么出息了,上高中也好考大學(xué)也罷,讀書的是為了自身的修養(yǎng),并不是說書讀的好就能找到好的工作。
推薦學(xué)校:四川省天全職業(yè)高級中學(xué)
四川省天全職業(yè)高級中學(xué)是雅安市唯一的一所省級重點職業(yè)中學(xué), 始建于1983 年,坐落于天全縣城東側(cè)、毗鄰文筆山公園下,占地 56 畝,建筑面積近 20000㎡。學(xué)校擁有多媒體室、電腦室、電子實驗室、焊接室、服裝設(shè)計室、服裝制作室等教學(xué)設(shè)備設(shè)施,同時,學(xué)校建有校園網(wǎng)吧、校園超市、桌球室、棋類活動室、乒乓球活動室等課外生活設(shè)施。新修建的學(xué)生公寓、實習(xí)實訓(xùn)綜合大樓、3480m2塑膠運動場、校園全面監(jiān)控系統(tǒng)、新校大門、校園警務(wù)室、塑膠網(wǎng)球場、羽毛球場等硬件設(shè)施,已投入使用。
2006年3月,學(xué)校與湖南長沙環(huán)球職業(yè)教育集團聯(lián)合辦學(xué),2009年9月學(xué)校又成為雅安市唯一進行“9+3”職業(yè)教育的學(xué)校;目前,學(xué)校有教學(xué)班24個,在校生1229人,頂崗實習(xí)3個班。學(xué)校計劃5年后在校生人數(shù)穩(wěn)定在1800人的規(guī)模上。學(xué)校就業(yè)安置規(guī)范,跟蹤服務(wù)到位。學(xué)生入學(xué)后即與學(xué)校簽訂就業(yè)安置合同,學(xué)生就業(yè)后,學(xué)校實行兩年跟蹤服務(wù)。
主要課程包括:電工電子、機械設(shè)計根底、公差配合與技術(shù)丈量、機械制造工藝、機床數(shù)控技術(shù)、機床夾具與設(shè)計、機電傳動與控制、CAD/CAM、電器及PLC控制技術(shù)等。
電子與信息技術(shù)
◆電子與信息技術(shù)
培育方向:培育控制各類電器設(shè)備與電子技術(shù)根底理論,熟習(xí)電子產(chǎn)品的根本工作原理及電路剖析,控制本專業(yè)所必需的根本操作技藝和電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修技藝的中級技術(shù)工人。
主要課程包括:電子技術(shù)根底、電工根底、電工學(xué)、電子技術(shù)工藝根底、電子丈量與儀器、電力拖動、電氣控制等。
◆計算機應(yīng)用
培育方向:培育具備綜合職業(yè)才能和全面素質(zhì)、在計算機應(yīng)用范疇一線工作的適用型人才,能從事計算機操作、裝置、維護和網(wǎng)絡(luò)管理及設(shè)計的技術(shù)人才。
中考后如何選擇高中院校
各位中考考生在選擇高中院校時有以下幾個標(biāo)準(zhǔn):
1、好高中的標(biāo)準(zhǔn):
一般中考考生認(rèn)為好的高中就是升學(xué)率高的高中,設(shè)施完備、校園開闊、教育規(guī)范、管理嚴(yán)格、師資雄厚、生源素質(zhì)高、考上大學(xué)的人多。孩子就應(yīng)該上這樣的高中。
高中的宣傳也都是往大家關(guān)注的焦點上說,除了學(xué)校硬件設(shè)施和軟件管理外,更多的是每年考上大學(xué)的變化,升學(xué)率高的一定是宣傳的升學(xué)率,學(xué)校大的一定是宣傳的升學(xué)人數(shù);有尖子生的一定是把狀元第幾名掛在橫幅上;有進步的一定是把進步的幅度寫出來;這樣的宣傳把學(xué)校最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在廣大的中考考生和家長面前,使得中考考生和家長忽略了學(xué)校的劣勢,而把選擇的目光放在了“好高中”上,我們都說最治病的藥是最好的藥,那么,學(xué)校也是,最適合自己的高中,就是對自己來說最好的高中。
2、高中的適合性:
頂尖的中考考生,自信心較強,適合上象洛一高這樣的高中;他們的辦學(xué)理念就是“自信、自強、自立”,學(xué)校師資力量雄厚,管理規(guī)范(不是嚴(yán)格),休息學(xué)習(xí)各取其便。精英教育滲透其中,有較高的升學(xué)率和適當(dāng)?shù)奶蕴省W晕野l(fā)揮的空間很好,適合各類尖子的發(fā)揮,學(xué)習(xí)上、消費上、交友上等,只要你愿意,你自己走的路都很長。
3、高中的不適合性:
初中劃片招生,升學(xué)率又較高的學(xué)校的高分考生,分?jǐn)?shù)在示范性高中錄取線附近,不適合上洛一高。
“房檐滴水照窩來”,前車之鑒,可以看一下以往幾年的類似中考考生,初中畢業(yè)時相似的中考考生,在上線的人中,大部分中考考生以上洛一高為榮,進了洛一高,而相差幾分進了三中及“實驗班”的中考考生三年后的情況往往好于進入洛一高的中考考生。單按中考成績,在不考慮其他因素的情況下,應(yīng)該是三年后洛一高的最后一名,也應(yīng)優(yōu)于其他學(xué)校的第一名,但事實上卻相反。說明中考考生的心理因素在這里起到了較大的作用。
小編總結(jié)
小編認(rèn)為家長和同學(xué)可以把眼光放遠(yuǎn)未來,不一定要通過高考才能讀心儀的大專,升學(xué)歷。近幾年來,國家政策一直調(diào)整,給了考生多種多樣的選擇,比如:選擇更適合自己的職業(yè)教育,通過時間更短、專業(yè)知識更加集中的技能學(xué)習(xí),掌握一技之長一樣可以有一個光明的未來。