2020年樂山中考升學(xué)錄取比例

樂山中考人數(shù)

據(jù)獲悉，2019四川樂山中考參考人數(shù)共25745人公布了，19年計(jì)劃招生8700人，具體安排如下所示：樂山市25745人參加中考。2019年中考入倒計(jì)時(shí)。從樂山市招生辦獲悉，中考樂山市將有25745名學(xué)生參考，共設(shè)置24個(gè)考點(diǎn)870個(gè)考場(chǎng)。

樂山中考錄取情況

樂山一中招生計(jì)劃1600人，實(shí)際錄取1602人，其中，市中區(qū)內(nèi)統(tǒng)招計(jì)劃480人，實(shí)際錄取490人，最高分714分，最低分647分;市中區(qū)定向計(jì)劃480人，實(shí)際錄取480人，最高分766分，最低分567分;面向外區(qū)縣統(tǒng)招計(jì)劃500人，實(shí)際錄取500人，各區(qū)縣錄取線為：五通橋631分;沙灣區(qū)635分;金口河677分;峨眉山638分;犍為縣631分;井研縣631分;夾江縣641分;沐川縣633分;峨邊縣675分;馬邊縣633;學(xué)科特長(zhǎng)生錄取82人，特長(zhǎng)生錄取50人;
五通橋中招生計(jì)劃600人，實(shí)際錄取601人，其中，五通橋區(qū)統(tǒng)招計(jì)劃220人，實(shí)際錄取224人，最高分673分，最低分528分;五通橋區(qū)定向計(jì)劃220人，實(shí)際錄取221人，最高分748分，最低分491分;面向外區(qū)縣統(tǒng)招計(jì)劃120人，實(shí)際錄取120人，各區(qū)縣錄取線為：市中區(qū)566分;沙灣區(qū)582分;金口河565分;峨眉山576分;犍為縣556分;井研縣576分;夾江縣574分;沐川縣529分;峨邊縣558分;馬邊縣573分;學(xué)科特長(zhǎng)生錄取28人，藝體特長(zhǎng)生錄取8人;
峨眉二中招生計(jì)劃850人，實(shí)際錄取850人，其中，域內(nèi)統(tǒng)招計(jì)劃342人，實(shí)際錄取354人，最高分648分，最低分543分;峨眉山市定向計(jì)劃342人，實(shí)際錄取342人，最高分725分，最低分474分;面向外區(qū)縣統(tǒng)招計(jì)劃80人，實(shí)際錄取80人，各區(qū)縣錄取線為：市中區(qū)608分;五通橋645分，沙灣區(qū)622分;金口河615分;犍為縣589分;井研縣615分;夾江縣607分;沐川縣640分;峨邊縣616分;馬邊縣612分;學(xué)科特長(zhǎng)生錄取44人，藝體特長(zhǎng)生錄取30人。

中考誤區(qū)

大量做題補(bǔ)課
面對(duì)升學(xué)在即，九年級(jí)學(xué)生會(huì)積極地嘗試改變自我，在意志上、在行動(dòng)上尋求自我完善，希望克服以往學(xué)習(xí)過程中思想上、行為上的不足之處，爭(zhēng)取大幅提升學(xué)習(xí)效果，以求實(shí)現(xiàn)理想的升學(xué)效果。于是，在其中很多人的身上，大量耗時(shí)間、大量做題目、大量去補(bǔ)課的現(xiàn)象時(shí)常可見。這種精神是值得嘉許的，但“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”式的做法是不科學(xué)的。
分析在九年級(jí)學(xué)習(xí)中，不光要努力，更要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，掌握學(xué)法、提升效率、循序漸進(jìn)、適度緊張是非常重要的。所以，不能只靠喊口號(hào)扎猛子，而是首先要靜下心來仔細(xì)分析個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和存在的問題，充分征求老師的意見，借鑒成功同學(xué)的做法，認(rèn)真制訂個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要求高
中考是選拔考試，這就對(duì)七年級(jí)、八年級(jí)年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想的學(xué)生造成很大的心理壓力。于是，在一些孩子身上，會(huì)出現(xiàn)與家長(zhǎng)、老師的要求格格不入的行為，諸如對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)無所謂、行為習(xí)慣逐漸散漫，甚至發(fā)生更為嚴(yán)重的叛逆對(duì)立現(xiàn)象。要求越緊，反抗越強(qiáng)，失望也就越大。
分析對(duì)于這一部分學(xué)生，需要家長(zhǎng)、老師保持冷靜，切忌一味地責(zé)怪埋怨，要多去了解孩子，經(jīng)常進(jìn)行平等的交流，把握問題的所在，解除孩子的困惑，爭(zhēng)取孩子的配合，加強(qiáng)科學(xué)的引導(dǎo)。家長(zhǎng)要改變不切實(shí)際的要求，和孩子共同確定符合孩子實(shí)際能力和意愿的目標(biāo)，共同向著這一目標(biāo)努力，使之認(rèn)識(shí)到“我盡力，我也行”。
專攻難題
許多成績(jī)好的學(xué)生都會(huì)在課后攻克“偏題”、“難題”，這種戀戰(zhàn)的方式，對(duì)中考?jí)狠S題有所幫助，但是在總體意義上講是浪費(fèi)時(shí)間的，是不值得的。做偏題難題可能會(huì)帶給成績(jī)好的學(xué)生成就感，但是一旦做不出來，也會(huì)打擊到學(xué)生的自信心，從而影響中考的復(fù)習(xí)與考場(chǎng)的發(fā)揮。這種做法不好，也沒有必要，更不提倡。
不求實(shí)際
分析別人的一些學(xué)習(xí)方法看似不錯(cuò)，但并非與自己的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合，全盤接受、臨時(shí)改變自己也許會(huì)帶來學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。面對(duì)各種繁復(fù)的信息，家長(zhǎng)和學(xué)生一定要保持冷靜的頭腦，不慌亂，不盲從，要認(rèn)真分析研究，多方咨詢，信任老師，這樣才能確保無誤。選擇適合自己的，才是最好的。

小編總結(jié)

因?yàn)橹锌际浅踔挟厴I(yè)生們進(jìn)入高中前至關(guān)重要的一場(chǎng)考試，同學(xué)們一定要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，不要敷衍了事，如果出現(xiàn)什么錯(cuò)誤的話，后果都是不可挽回的，所以希望同學(xué)們一定要引起重視。同學(xué)們的愿望都是一致的：進(jìn)入重點(diǎn)高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，但大家一定要了解清楚自己的自身?xiàng)l件，選擇與自己相符合的學(xué)校就讀，填報(bào)志愿的時(shí)候一定要了解清楚再填寫。