南充今年中考時間是幾號
1.考試科目:九年級考試語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力)、文科綜合(道德與法治、歷史) 、理科綜合(物理、化學(xué),含實驗操作技能)、體育與健康;八年級考試生物和地理。
2.考試時間、分值與方式:
3.計分辦法:2019年初中學(xué)業(yè)水平考試總分為720分,其中文考640分(具體分值見上表)、實驗操作20分、體育與健康60分。八年級生物實驗操作技能10分,按筆試成績實得分計入2020年初中學(xué)業(yè)水平考試總成績。
4.考試組織:初中學(xué)業(yè)水平考試由市教育體育局統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全市統(tǒng)一報名、命題、制卷、考試,各縣(市、區(qū))教育科技和體育局具體組織實施。九年級考試實行全市網(wǎng)閱、統(tǒng)分,八年級生物、地理考試由各縣(市、區(qū))閱卷、統(tǒng)分。物理、化學(xué)實驗操作技能和體育與健康考試由各縣(市、區(qū))教育科技和體育局組織實施。考點原則上設(shè)在縣(市、區(qū))人民政府所在地,條件不具備的縣(市、區(qū))可以分片區(qū)集中組考,須嚴(yán)格按考試規(guī)程和要求組織考試,確保考試公平公正、平安順利。
數(shù)學(xué)得分技巧
一)跳步答題
解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時,我們可以先承認(rèn)中間結(jié)論,往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。由于考試時間的限制,“卡殼處”的攻克來不及了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時不要亂七八糟插上去,可補(bǔ)在后面,“事實上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。
二)退步解答
“以退求進(jìn)”是一個重要的解題策略。如果你不能解決所提出的問題,那么,你可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復(fù)雜退到簡單,從整體退到部分,從較強(qiáng)的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。總之,退到一個你能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解,應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。
三)缺步解答
如果遇到一個很困難的問題,確實啃不動,一個聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個個小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,尚未成功不等于失敗。特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進(jìn)行一步得分點的演算都可以得分,最后結(jié)論雖然未得出,但分?jǐn)?shù)卻已過半,這叫“大題拿小分”,確實是個好主意。
四)輔助解答
一道題目的完整解答,既有主要的實質(zhì)性的步驟,也有次要的輔助性的步驟。實質(zhì)性的步驟未找到之前,找輔助性的步驟是明智之舉,既必不可少而又不困難。如:準(zhǔn)確作圖,把題目中的條件翻譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式,設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)等。書寫也是輔助解答。“書寫要工整、卷面能得分”是說第一印象好會在閱卷老師的心理上產(chǎn)生光環(huán)效應(yīng):書寫認(rèn)真—學(xué)習(xí)認(rèn)真—成績優(yōu)良—給分偏高。有些選擇題,“大膽猜測”也是一種輔助解答,實際上猜測也是一種能力。
小編總結(jié)
數(shù)學(xué)是一門有小技巧的科目,多了解一些關(guān)于答題的技巧能為中考數(shù)學(xué)提升不少的分,特別是基礎(chǔ)不好的同學(xué)們一定要把基礎(chǔ)打牢實,不要過度的去鉆研大題、難題,因為想要攻克這一類型的題目是十分困難的一件事,還會花費大量的時間,費神又費力,所以大家謹(jǐn)記多背、多學(xué)關(guān)于基礎(chǔ)知識的內(nèi)容,是一個不錯的選擇。