一所學校好與不好,體現在學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項,同學們和家長們了解學校的時候也可以看看,通過了解學校的辦學規模、教學成果、教學特色、師資力量等,再去考量一所學校到底怎么樣,好不好。下面是新津第三中學的招生資料,給大家參考一下。
新津第三中學簡介
新津縣第三中學地處成都外南古鎮——花橋鎮,東臨108國道,西靠金馬河,距成都市區不到30千米。始建于1956年,歷經幾代人的辛勤耕耘,迄今為止已為高一級學校輸送合格新生數千人。新津三中現在占地多畝,在校學生一千五百多人,有教職工一百二十多人,其中中高級教師占到39.1%,已形成了市縣校級的多層次的名師隊伍,并帶動了年輕教師迅速成長,為學校的再發展儲備了寶貴的人才資源。
新津第三中學辦學理念
隨著時代的進步,社會對人才的資源的需求日趨多元化,對中學的教育教學也提出了更高的要求,也為新津三中的發展提供了新的機遇,在這樣樣的大背景下,三中人經過全面的分析,認真的思考,提出了以藝體教育作為學校發展特色的新辦學思路,充分實踐多元智能理論,為學生成功創設更多的機會和條件。小荷才露尖尖角。我們相信,新津三中在繼續重視基礎教育的同時,以藝體為特色,充分發掘學生的全面才能,必將能為高一級的學校輸送更多的人才,為區域經濟及社會全面發展貢獻更大的力量!
新津第三中學辦學特色
為了突出藝體特色,新津三中在廣泛加強對全體學校的藝體教育的同時,選擇了在音樂、美術、播音主持、舞蹈等方面有特長和潛質的學生在高中辦起了藝體班,經過精心的培養和艱苦的訓練,三中藝體班的同學在藝體方面的潛力得到了充分的發掘,在各級各類比賽中取得了優異的成績。小荷才露尖尖角。我們相信,新津三中在繼續重視基礎教育的同時,以藝體為特色,充分發掘學生的全面才能,必將能為高一級的學校輸送更多的人才,為區域經濟及社會全面發展貢獻更大的力量。
學生盡量選擇好一些的學校。家長都想孩子能夠順利的考上自己喜歡的學校,就算沒有考上心儀的大學,家長也希望學生能夠走統招,拿全國含金量最高的統招畢業證書,但是想要走統招就要過學校的分數線,所以家長就很擔心,但是有了學校的相關資料,家長就可以估算孩子是否適合這所學校。