綿陽中考志愿如何填報

在這個炎熱的夏季里，有千千萬萬個初三學子會經(jīng)歷“中考”。但每個地方的中考時間不一樣，當然填報中考志愿的時間也不一樣，而志愿填報指南是中考考生進行志愿填報的內(nèi)容。那么考生們要注意高中院校錄取時，會按照從高分到低分的順序，按照考生填寫的中考志愿順序擇優(yōu)錄取，所以填寫志愿時要注意院校的順序，下面我們一起去詳細了解一下中考志愿填報的相關(guān)信息。以下內(nèi)容僅供參考。

“中考志愿填報三步法”

第一步，了解孩子的成績，推算中考時能夠達到的區(qū)排名。具體做法是：

首先，根據(jù)一模所在城區(qū)的分數(shù)段，結(jié)合加分情況折算區(qū)排名。如果有的學校存在明顯嚴判的情況，可適當提高一些名次。其次，判斷成績的穩(wěn)定性。對于不擅長臨場發(fā)揮，波動較大的學生，排名要相對估低一些。最后，根據(jù)初三以來歷次大考的成績，判斷總體趨勢上升還是下降，并以此適當提高或降低名次。

第二步，根據(jù)區(qū)排名找到對應(yīng)學校。在確定孩子所處的區(qū)排名之后，根據(jù)歷年中考分數(shù)段以及各學校錄取最低分，推算孩子是否能夠進入目標校的錄取區(qū)間。

第三步，確定八個志愿。八個志愿應(yīng)合理拉開檔次，具體來說：

第一志愿：比最優(yōu)成績所對應(yīng)的學校更高一個檔次。

第二志愿：與最優(yōu)成績相對應(yīng)。

第三至六志愿：正常水平所對應(yīng)的學校。

第七志愿：最差成績對應(yīng)的學校。

第八志愿：比最差成績對應(yīng)學校低一檔次的學校(即發(fā)揮失常也能‘兜底’的學校)。

需要注意的是，如果考生平時考試排名穩(wěn)定，學校區(qū)間度可密集些;如果起伏較大，學校區(qū)間要拉開，確保最后兜底。

中考生填報志愿應(yīng)遵守的七個關(guān)鍵原則

1、認清自己 實事求是

這是總的原則，脫離自身實際的志愿，要么不能達成，要么后悔莫及。

例如：一學生歷史最高的成績也就是全區(qū)中游，第一志愿或者前列志愿非要填報只有全區(qū)前100名才有可能考上的學校，這就有脫離實際之嫌了。

2、認真考察 密切關(guān)注

孩子中考也是一件大事兒，考生和家長都不能臨時抱佛腳，平時要多注意考試規(guī)則、錄取規(guī)則的變化，也要對自己有報考意向的學校的情況多加關(guān)注。

例如，今年北京中考，某學校就取消了直升班，這時候，就要認真分析，這種變化會導致錄取分數(shù)線的上升還是下降，在填報志愿的時候，就可以有的放矢。

3、第一志愿填報原則：跳一跳 夠得著

無論學生自身真實的成績?nèi)绾危谝恢驹付伎梢蕴顖蟊茸陨須v史最高成績搞一個檔次甚至兩個檔次的、自己最心儀的學校。

例如：一學生歷史最高成績折算500分，那么，自己最心儀的甲學校近年來一般錄取成績在520-530分，這時候，可以將甲學校列為第一志愿，這沒什么不可以。跳一跳，還是夠得著的。

4、志愿順序不能顛倒

總體來說，各個學校的錄取分數(shù)排名，一年之間變化不至于太大，所以，填報志愿的時候，一定要認真參考近兩三年來志愿學校的分數(shù)變化情況，志愿順序，一定是從高分到低分順序排列，否則，考生考出高分卻被更低一個檔次的學校錄取，肯定是大家都不愿意看到的。

5、各個志愿之間一定要拉開合理的差距

中考錄取是分分清，如果考生報考志愿的學校，各志愿之間的差距不合理，要么白白浪費志愿，要么造成成績和錄取學校不匹配的現(xiàn)象。

例如，某考生的第二、三、四志愿，上一年度的錄取分數(shù)線分別是511、510、502分，這就是不合理的順序，如果511分不能被錄取，那么510分也很可能不會被第三志愿錄取，而第三、四志愿之間的差距過大，這中間的學校就與該考生無緣了

6、中間志愿怎么填?

中間的志愿，指從第二到第七志愿，其中第二、三志愿，應(yīng)是自己喜歡，根據(jù)自己的平時成績能夠達到的。第四、五志愿，應(yīng)是考試發(fā)揮的差一些能達到的。第六、七志愿，應(yīng)是發(fā)揮不正常的情況下能夠達到的水平所對應(yīng)的學校。

7、最后一個志愿：踹三腳 踹不漏

最后一個志愿，也就是兜底學校，選擇的時候一定要暫時放下自己的自信，按照發(fā)揮極度失常來選擇、按照出現(xiàn)特殊情況來選擇，要確保兜的住，這個底，要確保踹三腳都踹不漏。

各位中考考生在進行志愿填報時一定要慎重排好各志愿填報院校的順序，因為這將直接影響各位同學的錄取情況，對于每個中考考生，一旦在某個志愿被錄取，后面的其他志愿則不會再參加錄取，包括調(diào)劑錄取志愿。更多中考信息請關(guān)注邦博爾升學網(wǎng)。