課堂展風(fēng)采，教研促成長(zhǎng)

　　課堂展風(fēng)采，教研促成長(zhǎng)

　　---市直、兩區(qū)高二語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)在內(nèi)江一中舉行

　　12月4日，內(nèi)江市市直、兩區(qū)高二語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)在內(nèi)江一中階梯會(huì)議室舉行，來自市直、兩區(qū)的40余名語(yǔ)文教師參加了此次教研會(huì)。我校高中語(yǔ)文組易曉燕老師獻(xiàn)上了了題為《言之有序 析之有方》的研究課。

　　一直以來，時(shí)政材料類作文對(duì)學(xué)生而言都是一塊難啃的“骨頭”;作文思路混亂，分析不得法更是很多學(xué)生寫作中的常見問題。易曉燕老師立足學(xué)生實(shí)際，精心構(gòu)思，仔細(xì)選材，以高考真題再現(xiàn)的方式呈現(xiàn)時(shí)評(píng)類材料作文的特點(diǎn);引導(dǎo)學(xué)生評(píng)讀剖析范文，通過自己的閱讀感知總結(jié)時(shí)評(píng)類材料的一般結(jié)構(gòu)和分析角度;最后再通過課堂訓(xùn)練鞏固學(xué)習(xí)成果，講練結(jié)合。

　　易老師的課思路清晰，銜接自然，以學(xué)生自我評(píng)讀感知總結(jié)為主，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，收到了良好的教學(xué)效果，也獲得了教研員及全體與會(huì)老師的充分肯定。

　　本次聯(lián)合教研活動(dòng)不僅讓大家領(lǐng)略了老師們上課的風(fēng)采，也充分發(fā)揮了教研會(huì)交流、學(xué)習(xí)、提高的積極作用。