同學們在了解學校的時候一定要去了解學校的招生代碼,每所學校的代碼都是不一樣的,高職學校的代碼一般都是五位數。同學們要知道:每所學校都是需要被選擇學校的學生提前去進行了解,就如學校的招生代碼來說,就是每個學生在對一所學校進行報讀的時候,需要在其中填寫的相關信息。
昆明外國語學校劍橋國際中心招生代碼:暫未公布
昆明外國語學校劍橋國際中心野鴨湖素質拓展
2014年9月4日,昆外校劍橋國際中心2014a班和2014b班的同學們一起到野鴨湖參加了新生拓展訓練。這不是一次簡單的郊游或聚會,而是活潑生動又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。
研究表明:人類對聽到的僅可記住10%,對看到的大約可記住25%,對親自經歷的卻可記住80%。一天的訓練,使平時耳熟能詳的“生命的意義在于戰勝困難”變得內容豐富、意義深刻。
第一環節,溜索,水上自行車,森林卡丁車。同學們在活動中愉快的交談,放松心情。在溜索的過程中,同學們彼此相互鼓勵,戰勝恐懼,從湖的這頭溜到了那頭。水上自行車在湖中出故障,男生們團結合作將除了故障的水上自行車推回起點。同學們在活動中學會了互相幫助,學會了感恩。感恩所遇到的人,在我們的一生中我們將遇到很多的人,最開始父母、家人, 然后是同學;在這整個人生的過程中,每個人都給了或多或少的幫助。
第二環節,空中浪橋,在7米的高空有一條12米長的,由間隔20公分的數塊木板連接而成的橋,同學們依次在有安全保護的情況下走過。雖然身上掛滿了保護措施,但是在這么高的地方要從一根細細的鋼絲上走到另一端,或多或少地在同學中產生了一些恐懼,特別是女同學,這是一次極大的考驗。
有的同學從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰戰兢兢不敢站立,有的站了許久,卻不敢前進。考驗了個人膽量與身體的平衡能力,認識自身潛能,增強自信心。最后所有同學在相互鼓勵,戰勝恐懼后,全部通過空中浪橋。在浪橋上艱難的行走就如同走在崎嶇的人生路上一樣,只有克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,不斷的激勵自己向前走才能走向成功的彼岸。表面看起來很難的事,其實并沒有想象中那么可怕。
在學習中、生活中,遇到困難 并不可怕,怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的,我們要成為強者,首先就必須戰勝自己的恐懼感,當我們豁出去一博,勇敢在跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現人生的一大步跨越。
第三環節,攀巖,利用巖壁上的巖點攀登至15.3米的高度。同學們在攀巖過程中感受體能極限,鍛煉堅持到底的決心和毅力。挑戰自我、超越自我,吸取別人攀巖過程中的經驗、教訓,用有限的資源實現最大的效用。學會面對困難及戰勝困難,正是因為我們敢于面對困難,我們才能獲取前進和動力,也正是因為我們解決了困難,我們才能真正的向前進一步,想象我們面臨困難做出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。
此次學習,完全達到了目的,而這只是我們人生學習的一個開始。
報考學校時,同學們都會了解到學校的招生簡章,里面關于學校的辦學規模都有詳細介紹,但是大家千萬不要錯過了學校的一些細節信息,比如學校的招生代碼。而且學生在對學校進行了解的同時,也是會考慮到自己的問題,甚至是在對其自己心儀學校進行報讀前,也就會發現到其實招生代碼方面的介紹也是需要被學生所進行了解的,甚至是選擇。