很多同學在報考學校都不夠關注學校錄取要求,而導致了自己最終的落榜,其實這是完全可以避免的。一般來說學校都會在招生簡章里面說明自己的錄取要求以及錄取方式。此外,對于有錄取分數線卻沒有公布的話,同學們可以參考學校往年的錄取分數線。
姚安縣第二高級中學普高錄取分數線
姚安普高錄取分數線:410分
姚安縣第二高級中學合作辦學成功案例
中國農業大學、中加工商管理學院等幾所較為成功的合作辦學機構的負責人在“中外合作辦學”研討會上進行了發言。
筆者結合中國農業大學付澤田副校長的講話,從學校招生、師資力量、課程體系與教學管理、畢業生就業情況等幾方面對中國農業大學這個成功的案例作一下簡單的分析。
中國農業大學國際學院是中國農業大學與美國科羅拉多大學、英國魯頓大學合作辦學的一所國際型正規高等教育機構,是我國早期開展中外合作辦學的學校之一,自成立近八年來,她在無任何經驗可以借鑒的條件下,不斷摸索、不斷創新,為我國高等教育的改革進行了有益的探索,并積累了大量的經驗。
學校招生目前我國開展的合作辦學項目大多是自主招生。但是,生源質量的高低直接關系到生源本身的教育機會成本以及教育機構的社會認同性。因此,大部分合作辦學機構在生源篩選上有嚴格的標準,從學生的學習基礎、學習能力、個人品質、創造力以及個人的努力程度等因素綜合考慮。我國現行的高考制度雖然幾經改革,基本能夠對學生的綜合學習能力進行比較全面的測試,但是還是存在著一次定乾坤的問題。針對這種弊端,中國農業大學國際學院在招生中更注重對學生全面、綜合學習能力的考察。
同學們在對學校進行選擇的時候,是會發現很多信息都是需要學生所進行了解,也就會知道學校的招生錄取分數線也是需要被進行了解的,因為每年學生都會通過該學校分數線的情況去對該學校進行判斷,判斷自己是否可以報讀。但一定要結合自身的成績報考,設置目標,才能盡可能達到。