對于同學們而言，一所好學校的標準是什么?是學校的環境好?還是學校的師資好、條件好、還是辦學質量好。在普遍的人看來，好的學校都是有名的，或者是眾所周知的，也是升學率高的。當然這些都是選擇學校重要的點，學生們在選擇學校的時候，也要了解這些相關的情況，但是更重要的是結合自身情況報考。
永勝縣民族中學教學設備
校園占地面積10畝，生均占地面積8.8m，建筑面積為7397m，其中教學用房3250m，生均4.3m;生活用房3677m，行政用房470m。學校有裝配51臺電腦的微機室1個及遠程教育設備一臺。是一所“袖珍式”的完全中學。
永勝縣民族中學發展
多年來上級政府和主管部門為我校制定了明確的招生原則即面向少數民族地區招生，面向特困山區招生，實行照顧錄取的原則。這一招生原則，決定了我校高初、中學生的生源來自農村，來自各個民族，學生來源決定了他們貧困的現實，有的學生交不起書費和基本的雜費。從而產生了學生結構的特殊性，也就出現了種種給管理帶來的困難。但學校本著“一切為了學生”的以人為本的育人目標，正努力踐行學校的職能，為提高少數民族的素質而奮斗。學校師生已形成了“勤奮、求實、儉樸、創新”的校訓和“團結、奮發、上進、奉獻”的校風。
永勝縣民族中學教學成果
學校自創辦以來，在縣委、政府的正確領導和各級主管部門的關心、重視，社會各界人士的支持幫助下，通過全校教職工的共同努力，民族教育取得了顯著的成效，為提高我縣民族素質作出了應有的貢獻。23年的辦學為社會輸送了20屆初中畢業生2500人(近三年來初中畢業升學率為51%，連續幾年在全縣的中考成績中名列前茅)。2003年的第一屆高中畢業上線率為45%，2004年高中畢業上線率為62.7%(為全縣第一)。2005年高中畢業上線率為78.2%(為全縣第一、全市第二)。2006年高考上線率為90.67%(全市第二)，多年來獲得縣人民政府“高考、中考質量優勝獎”，2004年12月榮獲“市文明單位”稱號。
每所學校的辦學條件都不一樣，考生也要關注一下再報考心儀學校。學校具體情況，可以從網上看出來，但是同學們一定要了解清楚，只有進入一所好的學校學習，才能收獲滿滿。雖然學習很簡單，但很少人堅持下來;堅持夢想很簡單，但很少人堅持下來。所以說，同學們要知道：成功也很簡單，你只要堅持，就一定能成功。
