又到了一個新的季節，同學們也是不是在緊張挑選的學校呢?一般來說，每所學校每年的招生人數都在增加或減少，同學們也要關注一下。每所學校每年都擬定了新的招生計劃。同學們想要報考這個學校，一定要查詢一下學校的招生計劃，看一下自己所選擇的課程招生人數。這是同學們在選擇學校時也必須考慮的因素之一。
花溪區第六中學招生計劃
中考成績上花溪區第六中學校錄取線的學生，且中考志愿又填報花溪區第六中學校的，就讀花溪區第六中學校一律按正取生錄取。
花溪區第六中學校本教研研修制度
1、開學初召開教研組長會，商量研討制定本學期各教研組的教研計劃。
(1)第二周集體分析本組本學科教育教學質量
(2)第三周集體備教材
2、各教研組在開學的第一個星期擬定本組教研工作計劃，遵循“實事求是、注重實效”的原則。到教科處拷貝和領取教研安排計劃表，認真組織本組教師統籌安排好教研活動，一起要從學校的實際出發，逐步提高校本教研質量。
3、各組教研開展要到課堂中去、從課堂中走出來。以公開課的形式、主題發言、集體備課等多種形式開展教研活動。僅僅圍繞有效課堂的構建、縱深推進有效課堂案例教學研究。
4、根據學校對校本教研的時間安排，從每周星期二到星期五，每個教研組要安排相應的學科在相應的時間開展教研活動，教研時間不低于2個小時，學校把其工作的開展列入教學常規考核，屆時考勤檢查落實情況。
5、關注課堂教學效應問題、每周不定時由學校領導、教務處成員、教科處成員、教研組學科一名教師共四人，通過教室外面觀摩10分鐘左右，或者直接進教室聽課后，課后上課教師和聽課組成員再集中研討交流(漂亮的教學語言——駕馭課堂的能力，組織構建師生完成學習任務，腳踏實地關注學生的學——學習互動)
6、組織教師搞校本課題研究、論文發表、輔導學生參加各種學科競賽活動等等，請老教師做公開示范課、教學經驗交流研討，充分發揮骨干教師的帶頭作用。
7、研討地點統一定在教科處進行，參加教研的教師要有效觀察課堂，學會聽課、評課和議課。評課教師要真實藝術評課，不能人云亦云，更不能當“好好先生”。教研組長作總結發言，發言要能代表本組本學科教研方向和教學效果走向。
選擇一所學校前，大家一定要關注下學校的招生人數。高中學校根據文理科的不同，招生人數也是不一樣的，考生一定要了解清楚。同學們，每所學校的招生計劃每年都在變化，招生人數也會增加或減少。同學們在選擇心儀學校也要關注一下學校的招生詳情，也要為心儀學校做準備。
