學校怎么樣、好不好?一直都是同學們和家長特別關心的問題,不管是從學校的辦學條件來說,還是學校的教學條件都是家長和同學們都想了解清楚的,現在的高中學校都還是很不錯的,相對于職業學校來說,高中的學校的門檻就比較高了,每年將近一半的同學考不上高中,所以能考上高中的同學都是很不錯的。
貴州省大方縣第二中學辦學規模
大方二中創辦于1925年4月。校園占地面積9999平米。現有30個教學班(其中高中24個班,初中6個班),在校學生2068人。學校師資隊伍強,學科配套。
貴州省大方縣第二中學師資隊伍
教職工132人,其中高級職稱32人,中級職稱64人,省級骨干教師1人,地級骨干教師20人,縣級骨干教師20人。教師的學歷,研究生5人,本科94人,專科28人。學校教師在縣級以上學術研討會、學術刊物上交流,發表論文140多篇,教師獲縣、市、省、全國優秀教案26人次。
貴州省大方縣第二中學學校榮譽
學校是國家教育部授牌的“全國現代教育技術實驗學校”,貴州省電化教育工作先進單位,貴州省學校體育衛生工作先進單位,貴州省禁毒示范校,畢節地區國防教育先進單位,畢節地區法制教育先進單位,畢節地區人民道德示范單位。
貴州省大方縣第二中學教育理念
學校“以人為本,因材施教”的教育,就是要以學生為本,關注每一個學生的個體差異,把普通高中教育定位于為學生的終身發展奠定基礎。學校通過創設各種有利條件,引導學生主體逐步按照社會方向認識自我、發展自我、不斷超越,從而實現全面而有個性的發展。對于學生來說,擇校的關鍵是選擇適宜于他們個體成長和全面發展的學習環境。大方二中以人為本,面對每一個成長中的學生,積極發現學生閃光點,進行因材施教的教育理念,是促成學生個體優勢的發揮和認知缺陷彌補的高效教育模式。
不管同學們選擇哪一個所高中學校,都是很不錯的選擇,很多家長和同學都是想知道學校的怎么樣,好不好,答案肯定是肯定的,不管是后期的發展還是在學校的學習都是很不錯的,學校的辦學實力是很豐富的,教學條件更是沒話說的,很多同學能考上高中都是很不錯的發展。