四川省成都市第十七中學2017度優秀共產黨員點滴

　　四川省成都市第十七中學2017度優秀共產黨員點滴

　　中國網成都7月2日訊(諸澤海)一個教育工作者如果對教育事業有著執著追求和無限的熱愛，那么他就會把全部的心思投入教育教學工作中，默默工作，孜孜以求。黨員教師發揮先鋒模范作用，既是共產黨員先進性的集中體現，又是教師這一崇高、神圣的職業的要求。

　　成都市第十七中學從2017年起被納入省二級以上示范性普通高中批次錄取(第二批次)，學校迎來了七十余年辦學歷史上的新高度。

　　在學校長期的建設與發展中，黨員教師如何發揮先鋒模范作用?“我是一名人民教師,更是一名共產黨員!”在成都市第十七中學，一群一線的教育工作者們用他們的智慧與實踐努力踐行黨員教師的責任和使命。

　　李崇志：獨辟蹊徑的廿載春秋

　　他是老師，也是朋友;他是學生得意時潑冷水的家人，也是學生灰心時給鼓勁的朋友。

　　李老師把政治與相關知識如文學、歷史、地理、軍事、天文、棋弈等鏈接，讓思維的閘門訇然中開，讓課堂時而云遮霧罩，朦朧迷離;時而細雨如絲，沁人心脾。

　　在李老師看來，教育就是積極影響。傾真情，有良知，尊重學生人格和權利，特別注重保護、鼓勵貧困學生，他給學生馮靜寫信說“我不曾料到，你瘦弱的身軀竟能承受常人難以忍受之痛，你柔嫩的雙肩竟能挑起生活和精神的雙重打擊，并以超人之毅力、微笑之面容出現在校園中生……”他守望學生的精神家園，希望學生膽大有為。

　　宣艷：將活動開進學生的生活

　　有個初中就輟學的胖胖的女生，選擇舞蹈的原因，居然是在讀初二時看了宣老師班孩子排練的民族舞《采檳榔》。這個女生發現原來她自己還有一件事能做到甚至擅長，而且能夠讓自己成功。從那以后她就愛上了舞蹈，后來舞蹈讓她遇見了丈夫(世界街舞錦標賽的冠軍)，還開了舞蹈工作室。

　　最近，宣老師班上排練了舞蹈《茉莉花》， 不但在校藝術節獲得好評，還參加了社區文化的表演，被多家媒體報道，并上了《時代教育》的扉頁。

　　在平時的學習中，宣老師用活動來貫穿班級的教育，有學生戀愛了，開個班會來討論下;有學生不愛為班級做事，排演個小品來教育一下;班上有厭學思想了，開個辯論會來點燃火花……多種多樣的活動貫穿著學生的中學學習生活， 讓學生更有自信和成就感。

　　王安全：歪嘴的“王大爺”

　　2016年12月5日早晨，王老師在漱口時發現嘴保不住水了，說話不利索了，到醫院一檢查才知道是面癱。當時擔任高三、1班，高二1、3班三個理科班和高二、5一個文科班的教學工作的王老師沒有請假，一如既往地在青藤校園忙碌著。忍受著病痛的折磨，堅持的理由僅僅來自于學生。

　　在二十多年的教學生涯中，王老師堅信學高為師，身正為范，將做學生喜歡、家長信賴的老師作為一生的追求。他相信，再普通的花朵，只要精心照料，也能綻放異樣的美麗。高三、1班學生李露基礎不好，反應沒別人快是很多人的認識，但是王老師堅持不懈地幫助她解決學習中的每一個疑難問題，直到高考前最后一天。功夫不負有心人，李露同學在今年的高考中考了538的高分。有時連說話都吐不清的王老師，卻是堅持成就了那份非凡。

　　黨支部成為學校發展的“主心骨”

　　成都市第十七中學一直致力于“執著向上，自強不息”常青藤文化培育，文化引領學校內涵發展，培植學生多元成功的精神力量，形成了“植根于內心的修養、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由、為別人著想的善良”的文化自覺。

　　黨建工作如何與師德師風建設結合起來?黨員教師的黨性修養與專業素養是不是不相干的“兩張皮”?如何用更有效的方式把黨組織工作融入學校教育教學的各項工作中?“黨的先進性是靠每一名黨員的先進性來體現的。正是一線教育工作者中許許多多這樣純粹的黨員，成為學校發展堅實的脊梁。”成都市第十七中學黨總支書記孫會敏表示，長期以來，學校將黨建與教師素養提升、學校品牌創建聯系在一起，黨總支成為學校發展的“主心骨”。同時，把黨的“神經末梢” 延伸到校園最深處，使黨的種子在校園中自然地萌芽、成長。

　　“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源”。在成都市第十七中學校長白太軍看來，“堅持黨的領導、加強黨的建設是教育事業的根本保證。學校黨組織只有緊緊圍繞教育教學和管理中心任務，切實發揮黨組織的政治核心作用，才能有優秀的教學質量。”