合肥第八中學2025年排名

合肥第八中學排名情況

合肥第八中學辦學方針

學校堅持走教科研興校之路，現有國家級、省級、市級和區級各級立項課題，每年都有大量校級課題申報，形成五級課題網，有較為完善的課題管理體系。廣大教師注重組織學習現代教育理論，注重教學設計和學法指導，注重必修課、選修課、活動課、研究課的課程結構體系改革，注重校本課程的開發和教材的編寫;計算機輔助教學已初具特色，英語教學被國家基礎教育司定為實驗學校。形成了“勤奮、求是、文明”的校風和“求真、求實、嚴謹、創新”的教風。

合肥第八中學獲得榮譽

合肥八中校風淳樸、治學嚴謹，管理規范。建校五十年來，歷經風雨坎坷，與共和國共同成長。一代代八中人薪火相繼，不辱使命，為祖國的教育事業矢志不渝，開拓進取。學校草創之初，前輩們披荊斬棘，艱苦奮斗，為八中每個階段的發展打下了扎實的基礎。文革期間師生們堅守陣地，堅守信念，執著于教育理想，敢于在逆境中抓教學、抓質量，讓人類文明之火始終在八中人手中傳承。恢復高考之后，八中邁開大步，領跑合肥教育，聲震遐邇，被人們譽為“不是重點的重點”“人們心目中的重點”“無冕之王”。上世紀90年代開始，學校礪志創新，率先在全省施行內部管理體制改革，教育教學質量不斷提高，年年被市教育局評為教育教學質量一等獎。2009年，全省文理科第一名同時花落八中，2010年，獲市理科第一名，2011年獲市文科第一名。

合肥第八中學師資力量

截至2016年9月，該校有教職員工430人，專職教師340人，其中特級教師1人(王建明 [2] )，高級教師107人，中級教師118人。7位安徽省教壇新星，38位市級教壇新星和教學能手，5位合肥市學科帶頭人，44位合肥市骨干教師，5人獲得全國優質課獎，20人在安徽省優質課中獲獎。

家長們在有時間的情況下會選擇到實地參觀考察，實地參觀，因為這樣能讓我們更了解學校的辦學情況，清楚學校的辦學情況我們才能根據孩子成績酌情選擇學校，雖然說一個學校的排名很重要，但是孩子自身如果不努力也是沒有用的，因為現在的學校對招生也是有要求的，只有達到了學校的要求才能被錄取。