中考是同學們人生中第一次的重要考試，小升初那些擇校的考試對比中考還是有差距的，同時這也有點像足球世界杯的預選賽，相當于高考的前站，只有順利通過中考的同學才有資格面對高考，否則就無法出現，進入不了決賽圈。時間越來越少，成績也慢慢穩定下來，大抵上對于自己考試分數能去到哪里，心里有了一些盤算，家長也開始針對同學的成績開始做準備了。那么中考后學生的出路有哪些，怎么有針對性的選呢?
中考過后的出路
1.走職業高中技術學校
學生如果沒有考上高中也可以去職業技術學校。這就相當于學生是去學一門技術了，就得為以后的工作考慮。這樣學生以后畢業了也算是有一技之長，如果學生初中畢業家里有沒關系的話，就只能去打工的話。而這些初中畢業的學生可能連工廠都進不去。所以老師每年都會勸那些成績比較差的同學去技校學習。技校的學費也不貴，和一本學生的學費也差不多，只是直接學習技術了。其中最大的問題就是學生這時候年紀還小，不明白各個職業的差別，可能只是聽父母老師的一些話，就選擇了這一專業。孩子年齡尚小沒有什么判斷力，家長和老師的干預就成了關鍵。他們要為孩子好好分析一下未來的道路，結合興趣特長等，選擇合適的職業技術。
2.3+2升大專
學生進3+2的大專院校就相當于是直接去學技術了。而且3+2大專學生讀完花5年，而其他走普通本科學生的學歷，可能要花6七年，甚至7八年。就時間上來說是快了很多。3+2大專的5年時間，學生每年的學費和上普通院校的學費差不多。因為快了一年，學生的總體花費會少一些，而且基本上學生畢業后都能找工作了，也能自己承擔生活費。而且走3+2大專的學生，以后也有機會參加專升本。再學習兩年之后，就有機會獲得本科學歷，所以走大專的學生也并非沒有出路，依舊有晉升學歷的機會。
3.歷練
有很多學生在初中的時期非常叛逆，覺得讀書并不是唯一的出路，有自己喜歡做的事情。比如有的學生就喜歡畫畫，有的學生一心想著開個什么蛋糕店等等。憑借自己的興趣愛好，就一下子把事情做成功的人，其實并不多，有很多學生在外出務工多年后才意識到，還是原來的讀書是最好的出路。有的學生外出打工，一兩年之后覺得生活非常苦非常累，意識到了讀書才是最好的出路，回來復讀。記得很久以前的班主任就曾帶過一個學生，畢業好多年之后又回來讀高中，苦學了一年。因為他之前高中畢業就去打工了，沒上大學，這次他回來就是想重新考一所大學。雖然在一年的時間里，他把社會上的那些壞毛病改過來非常費時費力，但好在他一直堅定，學習也很認真。最后還是成功考上了一所重本大學
中考后考生心態調整
第一，理智分析情境，正確對待外界的壓力。在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學會面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進行比較，因此父母對子女的期望值普遍較高。當你沒有達到他們的期望值時，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無法達到父母的要求，就不必再過多地責備自己。你不妨可這樣思考：“只要我盡力了，我的心里就是坦然的。”
第二，分析、總結平時的學習態度、學習方法。在考試后想痛痛快快地玩一場，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發泄一下壓抑的情緒也是應該的。但考試后在一段時間里將學習拋到九霄云外，對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。考試后可結合試卷，對自己平時的復習目的、學習態度和學習方法進行分析。
第三，多角度看名次，學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的，不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學，很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要多角度看名次，因此還要自己縱向比較一下，自己是否進步了，掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續進步，有些人可能還是盲目樂觀，一點點退步。
第四，正視現實。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經成為現實，因此，你就應該勇敢地去正視現實、面對現實，并想法去接受它、適應它。然后像上面方法2、方法3中所講的分析原因，對癥下藥。發生的就要面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經驗和教訓。
小編總結
因為并不是進了高中就是保險箱，在那里往往大家面對的競爭更加激烈，雖說現在高中到大學很簡單，但是想要進入好大學難度只增不減。無論同學們最終走了哪條路只要能夠保持努力的態度，一定要相信只要是金子到哪里都可以發光的道理，如果自己都不認為自己可以，沒人能背你到羅馬去。只要努力就會有收獲，所以無論什么時候都要加油。
