學校的排名情況往往代表著該學校在當地學校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準,一所學校的排名是家長們和同學們了解學校的開場白,每位家長都希望自己的孩子能上排名靠前的學校吧,但是適合自己孩子的才是最好的。都江堰市崇義鄉中學排名暫無公布。
都江堰市崇義鄉中學排名
都江堰市崇義鄉中學當前關注人數110人次,在招生網具體排名情況:全國院校關注度排名:暫未進入前十, 本省院校關注度排名:暫未進入前十。
都江堰市崇義鄉中學發展
為貫徹“陽光體育鍛煉”,讓每一個學生參與,養成鍛煉身體的習慣和意識,教會學生基本的運動技能和方法,促進學生終生發展,讓學生終生受益,學校在保留集體項目的基礎上,改革運動會模式,以國家中學生體質健康達標為標準,進行單項設置,學生全員參與,真正達到強身健體的素質教育目的。
由此形成了具有我校特色的傳統運動會與人人參與的體育達標運動會相結合的運動會模式,這種全員運動會模式在都江堰市學校中可謂獨樹一幟。通過舉辦三年的達標運動會,學生身體素質大幅提高,近年來升入軍事院校的學生增多,中考體考水平提高顯著。2012年我校獲得成都市“陽光體育”示范校。
都江堰市崇義鄉中學前景
學校以“一切為了學生的和諧、全面、可持續發展”為目的,結合未成年人思想道德建設和社會主義核心價值體系建設的要求,積極引導廣大學生形成多讀書、愛讀書、會讀書、讀好書的閱讀習慣。學校從初始年級就專門開設每周兩節課的閱讀課,開放圖書閱覽室,在語文老師指導下有針對性的閱讀,并要求學生邊閱讀邊摘錄,培養學生閱讀習慣和閱讀方法。同時相應開展“讀、寫、誦、賽”等活動,以此濃郁讀書風尚,提高人文精神,培養學生終生學習的品質。
通過努力,崇義中學全體教職員工團結奮進、勤奮開拓 ,同舟共濟,樹立了“愛崗敬業、無私奉獻”的崇中精神,形成了團結、和諧、敬業、愛崗的教風;學生養成了良好的行為習慣,學習風氣濃,后勁強。目前,崇義中學全體教職員工精神振奮 ,為提升學校辦學效果,不斷推進我校教育教學事業的進一步發展而不斷努力。
學校的排名情況往往代表著該學校在當地學校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準,都江堰市崇義鄉中學有著悠久的辦學歷史、深厚的文化底蘊、優美的辦學環境、完備的教學設施、雄厚的師資力量、精細的內部管理、顯著的辦學成就。