當然每年中考也會有方案變動，教育局會發布不同的改革方案出現，但，由于地區的不同，改革的方案也會不同。同學們要時刻關注著中考動態，特別是中考改革方案，千萬不要小瞧了中考改革，在這之中帶來的影響是非常大的，不同地區的中考考試都有一定的變化，所以中考考生要提前進行了解。下面是小編整理的有關于安康2021年中考改革變化內容，2021年暫無公布，希望可以幫助到各位同學。
2019安康市中考招生改革制度及實施方案
根據國、省關于深化考試招生制度改革的政策要求，依據省教育廳關于《陜西省初中學業水平考試改革實施意見》(陜教規范〔2017〕10號)精神，落實立德樹人根本任務與素質教育基本要求，深化我市考試招生制度改革，提高初中教育教學質量，結合我市實際，制訂本實施方案。
一、總體要求
(一)指導思想。全面貫徹黨的教育方針，認真落實國省關于深化考試招生制度改革政策要求，結合工作實際，深入推進初中學業水平考試改革;進一步發揮考試評價對初中教育教學工作的正確導向作用，從有利于推進素質教育全面實施、有利于促進中小學生健康成長、有利于推動義務教育均衡發展和提高基礎教育育人質量等長遠目標出發，努力構建符合我市實際、科學合理的初中學業水平考試制度。
(二)基本原則。遵循教育規律和學生成長規律，促進學生德智體美全面發展。堅持正確的育人方針，踐行社會主義核心價值觀，深入推進素質教育。堅持科學評價，堅持全方位、多維度評價學生，減輕學生過重課業負擔，為學生終身發展打好基礎。堅持穩妥推進，發揮考試評價的正確導向作用，確保公平公正，整體提升義務教育質量水平。
(三)性質功能。初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。根據《國家義務教育質量監測方案》，初中學業水平考試既是初中階段教育教學質量監測的一項重要工作，也是各級教育行政部門管理和引導中小學執行國家課程方案和課程標準，進一步規范學校教育教學行為，科學評價學校教育教學質量的重要手段，對中小學教育教學工作具有科學引領的作用。
二、主要內容和具體安排
根據教育部《意見》和省《實施意見》要求，我市初中學業水平考試改革主要內容和具體安排如下：
(一)考試科目。初中學業水平考試科目為《義務教育課程設置實驗方案》設定的全部科目，即語文、數學、英語、物理、生物、化學、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術(綜合實踐活動)等13科。
綜合實踐活動中的研究性學習、社區服務與社會實踐、勞動技術教育以及地方課程納入綜合素質評價內容。
(二)考試方式。語文、數學、英語(含聽力)、物理、化學、歷史、生物、地理科目實行閉卷筆試方式。
道德與法治實行開卷筆試方式。
“體育與健康”的體質健康測試實行現場考試方式。
物理、化學、生物實驗操作和信息技術實行現場操作考試方式。
音樂、美術科目實行過程性與終結性考試相結合。
(三)考試分值與時長
1.八年級下學期考試科目
試卷滿分值及考試時長：
2.九年級下學期考試科目、試卷滿分值及考試時長：
(四)筆試科目試卷呈現形式。語文為一卷制，其他科目為兩卷制。
(五)考試時間。
1.全市初中學業水平考試所有省級統考科目考試時間執行全省初中學業水平考試時間安排，統一安排在每年7月上旬進行，時間為三天。
2.體育與健康考試安排在九年級下學期4月底前進行。
3.信息技術和生物實驗操作考試安排在八年級下學期5月底前進行。
4.物理實驗操作、化學實驗操作考試安排在九年級下學期5月底前進行。
5.音樂、美術的終結性考試時間由縣區教育行政部門根據課程進度并結合實際安排。
(六)考試命題與制卷。初中學業水平考試所有筆試科目使用全省統一命題和制卷。
三、成績的呈現、管理與應用
(一)考試成績呈現方式。初中學業水平考試所有筆試科目的成績采用試卷原始得分登記，成績以分數和等級方式呈現;體育與健康考試現場給出成績，成績以分數和等級方式并列呈現;等級呈現方式為A(優秀)、B(良好)、C(合格)和D(不合格)四個等級。具體等級劃分標準、等級劃分比例以考生各科學業水平考試的卷面總成績為依據，按實際參加該次考試考生總數(缺考考生除外)的相應比例劃分等級，位次由高到低劃定，各等級劃分比例為A等級25%，B等級35%，C、D等級共40%，其中D等級劃分比例控制在1.5%以內。
信息技術和物理、化學、生物實驗操作科目現場給出成績，成績以分數和等級方式呈現;等級呈現方式為A(合格)、B(不合格)兩個等級。
音樂、美術考試成績以等級方式呈現，分為A(合格)與B(不合格)兩個等級。
(二)考試成績管理。各縣區教育行政部門要完善初中學業水平考試成績管理制度，考試成績必須及時、真實記入學生檔案和學生信息網絡管理系統，確保每個學生的各學科學業水平考試成績情況和數據全面、準確。
(三)考試成績應用。各縣區要科學合理地應用好初中學業水平考試成績，既要發揮考試評價對學校教育教學工作的正確導向作用，還要有利于高中階段學校的招生錄取工作。初中學業水平考試成績主要應用如下：
1.義務教育初中學生畢業證書發放的基本依據。初中學業水平考試成績作為義務教育初中學生畢業證書發放的主要依據。對于初中學業水平考試各學科成績合格的學生，由縣區教育行政部門發給義務教育畢業證書;對于初中學業水平考試存在學科成績不合格的學生，縣區教育行政部門發給義務教育證書。參加初中學業水平考試有學科成績不合格者，可以申請參加下一年該學科的初中學業水平考試，成績合格后由縣級教育行政部門發給義務教育畢業證書。義務教育階段學生不得復讀。
2.高中階段學校招生錄取的基本依據。每個學生初中學業水平考試及實驗操作成績合格，方具有當年高中階段學校錄取的基本資格。所有非應屆學生參加同一學科學業水平考試次數不超過兩次。參加兩次學業水平考試，以當年成績作為高中階段學校錄取基本依據。
3.初中學科教學質量監測的重要依據。市、縣區教研部門對初中學業水平考試各學科試題質量和學生的答卷情況進行認真、全面、客觀分析研究，評估學科教學情況，發現問題并提出改進建議，形成診斷和指導學科教學的報告。
四、組織管理
全市初中學業水平考試改革工作由市教育體育局統一領導，相關科室和市直有關教育單位共同參與，各縣區教育行政部門具體組織實施。
(一)明確責任分工。組織實施好初中學業水平考試工作，是深化考試制度改革的重要內容，關系人民群眾根本利益。市教育體育局成立以局長為組長，主管局長為副組長，相關科室、市考試管理中心、市教研室、市電教館負責人為成員的初中學業水平考試工作領導小組，統籌協調組織有關工作，制定《安康市初中學業水平考試實施方案》。各縣區教體局負責本轄區初中學業水平考試具體組織實施工作。要切實加強初中學考工作的組織領導，細化工作方案，完善工作機制，強化督導檢查，落實保障措施，切實做好組織實施工作。市考試管理中心全面負責做好初中學業水平考試的考生報名、考務管理、網上閱卷組織和成績匯總上報等工作;負責指導各縣區教體局做好轄區內所有統考科目的考試組織工作;負責做好考風考紀、考試安全的監管以及考生信息保密等工作。市教研室負責統考科目的閱卷培訓和閱卷指導工作;負責制定音樂、美術考試標準;負責提出全市初中學業水平考試教育教學質量分析報告。市電教館負責初中物理、化學、生物實驗操作和信息技術科目考試有關工作。
(二)加強教育教學管理。各縣區教體局和市、縣區教研機構要認真對標初中學業水平考試的改革任務和要求，更新教育觀念，創新育人方式，加強教育科研。各初中學校要嚴格落實《義務教育課程設置實驗方案》，規范教學管理，合理安排教學進度，重點加強體、音、美、信息技術以及實驗操作課程建設和管理，確保開足開齊上好各門課程。完善學籍管理制度。各縣區教育行政部門進一步完善學籍管理各項規定，加強初中在校學生人數的有效監控，所有在校學生必須參加初中學業水平考試，確保完成九年義務教育。
(三)加強條件保障。實施初中學業水平考試，對各初中學校辦學條件、設施裝備、師資水平、考試組織提出了更高的要求。各縣區要切實加大投入，進一步改善辦學條件，提高裝備水平，優化師資配備，為學校提供有力的條件保障，滿足教學需要。同時，要進一步加強縣區考試管理機構和隊伍建設，優化考點基礎能力建設和管理服務水平，為學考順利規范組織提供保障。
(四)落實保密要求。按國家保密相關條例要求，初中學業水平考試的命題、制卷、考務、閱卷等相關工作屬國家機密，各縣區教育行政部門和相關責任單位要加強對初中學業水平考試的各項保密工作。要認真落實考務管理規定和考風考紀制度，確保考試安全。
五、實施時間
1.從2017年秋季入學的七年級開始，我市全面實施初中學業水平考試改革。2016年秋季入學的初中學生，延續實行原有的初中畢業學業考試方案。
2.本《實施方案》自印發之日起執行，有效期至2022年9月19日。
小編總結
中考是每一個孩子都會經歷的一場考試，而在這場考試中，各位同學在考試前期要平和一下自己的心態，控制自己的情緒，以平常心態應考，考完一場考試就忘掉一場，讓自己盡量放松，好好休息。但是，不管是在學校還是在家，周圍環境才是最重要。孩子的第一任老師就是自己的父母，所以家長們一定要注意自己的行為舉止。每年中考都有不同的變化，所以中考同學們要提前進行了解。
