一個地區的學校有很多,而家長和學生就要在這么多的學校中選出適合自己孩子的學校報讀,學校的排名情況往往代表著該學校在當地學校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準。
通江縣永安中學排名
巴中市通江縣永安中學在巴中中學校的排名在逐漸上升,今排名暫未公布,具體排名以學校官方和省教育局公布為準。
通江縣永安中學理念
本著校情及面臨的機遇挑戰的科學認識,學校確立了“質量立校,科研強校,勤儉建校,和諧治校,特色名校”的辦學思路和“德智雙全,文理兼通,學創俱能,身心兩健”的育人目標,強化了“爭做學習者、管理者、服務者”的領導作風、“樂于奉獻、敏于學習、勤于思考、勇于實踐、善于總結”的教風和“樂學、勤學、善學”的學風。
通江縣永安中學管理
德育工作中,學校根據加德納多元智能理論,改變單一的用分數評價學生,注重對學生進行綜合評價,開展校園文明、友善、環保、管理、勤學、巧學、文學、藝術、進步等“星級學生”爭創活動,扶植了學生的自信之樹。開展“五自五美”即“自學、自理、自護、自強、自律”“美德、美言、美行、美儀、美藝”和感恩教育等系列活動,教育學生成才先成人。
同學們可以通過排名,我們可以大致客觀地了解到一個事物的好壞。學校也是如此,在找學校的過程中我們也可以用到排名,通過排名來找到一個學校在大眾心目中的地位,從而方便我們做出選擇。好的學校是經得起任何考驗的,大家要了解清楚。