中考是你人生中遇見的第一場重大的考試,而且很多家長都比較期待這場考試,畢竟關乎著考生們是否能升入高中院校。家長也希望同學們能選擇到心儀的學校,學業有成。中考對于大部分人來說一生也就一次,所以不要給自己留有遺憾,沖就對了,加油吧大家!祝愿大家都可以實現自己的夢想。
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擴展閱讀:初中學習技巧與方法
1、正確的記筆
記筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。需要強調的是,不要只把記課堂筆記看成是一種單純的技巧,實際上它是多種感官的綜合作用過程。記和聽相互對立,又相輔相成,只有聽好,才能記好;反過來,只有記好,才能檢查和提高聽課效果。因此,一定要正確處理聽與記的辯證關系,使課堂筆記起到它應有的作用。
要想當堂掌握所學的知識,最重要的就是課上認真觀察,專心聽講,積極思考;要將重點放在認識事物的思考過程上,千萬不要跳過認識事物的艱苦思考過程而直接去背結論。因為概念、定理、規則的表述只是末,而其形成過程才是本。抓住根本,才能學到根本的學問;否則,舍本求末,學到的只是些“死”的知識,這種知識不能轉變為能力和智力,在實踐中毫無用處。
2、及時復習
及時復習,指緊隨課堂教學,天天都采用的復習方法。復習貴在及時。這是由“先快后慢”的貴忘規律所決定的。心理學家曾作過這樣的實驗:讓三個組的學生熟記一篇詩歌,第一組間隔一天復習;第二組間隔三復習;第三組問事處六天復習。凜達到熟記的統一程度,第一組學生平均需復習四次;第二組平均需用要復習六次;第三組平均需要復習七次。可見,復習間隔的時間越短,復習的次數越少。實驗結果表明:復習能做到及時,可以提高熟記的結果。
然而,學生常出現情況是:課上聽課,課下做作業,復習環節省略。這樣致使所學的知識的系統性、完整性受到破壞,時間一長所學的知識就會模糊、忘卻,不系統,不理解的知識是最容易忘記的知識。因此我們必需重視復習。
3、認真分析批改過的作業
對批改過的作業,一定要盡快地翻閱,認真分析,耐心反思。做對題目,想想是用什么思維和方法做對的,以后遇到類似的題目能否觸類旁通,對做錯的題目,要找出做錯的原因,是由于慌張、馬虎、粗心大意而做錯的呢,還是基礎知識沒掌握,弄錯了概念、定率、公式,或者是思路不對呢。
屬于第一種原因,就要警告自己,以后做題要多加小心。屬于第二種原因,就要在預習、聽課、復習上下功夫,,牢固掌握知識后再做作業。屬于最后一種原因的,就認真分析和鉆研例題,明確解題方法。經過這樣的反思和分析,以后就不會出現類似的錯誤。
擴張閱讀:中考復習需要注意什么?
1、不要脫離基礎知識
很多同學都認為,沖刺性復習就是要多做題,對于基礎知識部分不必花過多時間。其實,這種復習方式可謂是本末倒置。要知道,中考的80%試題都來自于復習時的基礎內容,即便是所謂的難題也建立在基礎知識上,進行難點、重點的翻新與運用。因此,在沖刺復習階段,同學們首先要做的就是夯實基礎知識,采取步步為營的戰略。不要抱有基礎知識簡單,不去仔細復習的觀點。
在進行總復習時,根據考試大綱的要求將所涉及的基礎知識進行有效梳理,把教材從頭到尾認真地看幾遍,做好重點、難點與考點的標記。同時,用心聽好每節復習課,跟著老師步調走,對于基礎薄弱的同學來說,這是一次補缺補漏的難得機會,基礎好的同學也可以用以溫故知新,夯實每一基礎點。
2、不搞題海戰術
進入沖刺階段,同學們都想爭取每一分鐘多做卷子、多看習題。對于這種盲目的“題海戰術”,不能一味地只看例題或做習題,要學會平衡兩者間的關系,從中弄清解題思路與知識點間的關聯,學會靈活運用知識點,真正做到舉一反三。
小編總結
中考也有排名,排名越靠前證明你的成績越好。但是,每一次排名時你的分數最為關鍵,多一分少一分的差距可以不是高一個或者低一個名次而已,有可能幾個同學考了一樣的分數,但名次依照名字的首寫字母來排序,所以哪怕你多考一分也是會上升幾個名次的。中考對大家來說都是證明自己的機會,中考也是檢驗大家三年來的努力成果。