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昆明中考后的出路

發布日期:09-11

中考之后,有些同學成功的通過錄取去到自己理想的殿堂,而有些同學成績不夠理想,不能去往目標院校。這個時候,在同學們面前有兩條道路,復習一年或者是去一些分數要求較低的中職院校就讀。對于成績不理想的小伙伴們,無論選擇哪一條道路,都要考慮清楚了,是懷揣信心再拼搏一回,還是踏踏實實地學一門技術安身立命。

昆明中考后的出路

中考成績不夠理想的同學應該怎么辦

一、先定人生方向:未來你想成為一個從事什么行業的人?

不管選擇什么樣的學校,首先第一件事情,就是應該先想好自己未來會從事哪個行業。因為有的時候,上學所學的專業很可能會決定你呆在哪一個行業。

大家需要知道的是,專科院校培養的是高技能人才,也就意味著孩子需要選擇一個有“進入門檻”的行業,比如設計師,他必須得學會使用各種設計類的專業,PS、3DMAX之類。如果他不會這些東西,那么就沒辦法進入這個行業。

所以選擇未來的要去哪個行業工作,有一個方向,再根據方向來選擇專業可能會更合適一些。除此之外,我們選擇一個專業,也是希望未來能夠在某一個行業里走得更遠,很可能會在某個行業里呆一輩子,但家長喜歡,孩子不喜歡,孩子能夠干得長久嗎?

一個非常簡單的例子,我們當年讀書的時候,父母會推薦的專業有:醫生、會計、教師。在某些地區,當地的師范類院校、衛校比較容易考,感覺孩子只要進去了,以后“飯碗”就有了保證。可問題是,大人喜歡,孩子不一定喜歡。

如果家長選定的行業并不是孩子喜歡的,即使現在強迫孩子去讀了,那么等他畢業出來,估計也干不了幾年,就會想辦法跳槽,換行業領域了。有的時候出來后干的不是本專業工作,有可能就是因為三個字——不喜歡。

在有條件的情況下,根據孩子的興趣愛好,選擇一個適合其性格愛好的專業,會更容易調動其本人的內驅力,走得長遠。

二、選擇專業:高技能專業一般都有什么樣的特點?

大家都知道專科院校培養的是高技能型人才,但到底什么樣的專業才屬于“高技能專業”呢?高技能專業最大的一個特征就是,未來孩子畢業以后想要進入某個行業,需要一定的進入門檻。

那么高技能專業的第一個特征就是:進入門檻。

我發現很多家長喜歡咨詢醫學、醫藥學相關的專業,甚至包括動物醫學在內,他們覺得這樣的專業不僅能夠學到技術,而且人人都會生病,這是絕對不會下崗的行業。確實,從專業的性質來判斷,它確實也屬于“高技能”專業,未來的進入門檻也挺好的,僅只是一個護理學,表示孩子想要當護士,首先得考一個護士證,持證上崗。

然后我們會得出第二個條件:持證上崗。

當然也不是所有高技能專業都需要持證上崗,比如影視動漫專業。它跟藝術設計類專業一樣,考什么證都沒有,人家面試公司問的是你會什么軟件,是否有相關作品。不要以為是剛從學校畢業的學生,他就沒有作品了,平時的課堂練習作品也是作品呀。

除此外,聰明一點的學生還會自己私下制作一些作品,上傳到網絡上。現在網絡發展的最大一個優勢就是——大家可以隨時隨時找到相對應的專業網站,展示自己的作品。很多設計專業出來的人,在畢業之前就已經開始設計作品上傳到有關設計類的圖片網站,通過付費作品等形式擴展自己的收入。

所以高技能專業的第三個特點也出來了:專業網站。任何一個專業都有自己所對應的行業領域,而每個行業領域都有自己對應的網絡版塊,甚至是專業網站、論壇、社群等,不管是新手小白,還是行業大咖,他們會聚集在一起分享該領域的最新信息。

三、選擇學校:每個學校都有自己的熱門專業

大家在選擇專業及學校的時候,都會發現每所學校都有自己的“主打專業”,所以有的時候根據專業來選擇學校,也是合理的事情。那么每個家長跟孩子在選擇學校的時候,需要考慮哪些因素呢?

1、學校的歷史:辦學時間長短不能直接證明學校一定很好,但也不會太差,否則它也不會成立那么多年了。

2、學校的硬件設施:工欲善其事,必先利其器。學校的硬件設施在一定程度上保證了孩子的學習狀態,尤其是在高技能專業上,學校能夠提供什么樣的模擬課教室,在一定程度上影響著孩子的實踐操作。

3、學校的教師資源:名師出高徒,這句話還是有一定道理的。即使是基礎性的知識,有時候好的老師能夠掌控到更多該行業領域的最新信息,將它展現給學生。

4、學校的實習資源:學生在畢業之前還有一年實習期,能夠去哪里實習,也會在定程度上影響著孩子未來的從業選擇。這就有點像我們自己跳槽的時候,上一份工作的工作經驗會影響到下一份工作在哪里。

5、畢業的證書:不管是技校、中職,還是直接讀的五年制大專,最后能夠拿到什么樣的學歷,也是重點關注對象。學歷有統招、成教、遠程、自考等類型,每個類型的含金量不同,社會的認同度也會稍微有所區別。

6、學校所開設的專業:每個學校都有自己擅長的專業,越擅長的專業就做得越好,這是毋庸置疑的。

7、學校的素質教育:主要是指學校除硬件設施以外的東西,比如學風如何,管理是否嚴格,是否注重素質教育,對于正處于青春期的孩子來說,學校能否做到一個好的引導,在一定程度上影響著孩子未來的發展情況。一個好的教學環境,能夠激發出自己的內驅力,讓他們自覺遵守一些墨守成規的東西,從而養成良好的生活習慣、學習習慣。

8、孩子本人的意愿:初中畢業生差不多都是15、16歲的年齡,正是渴望正大,自己做主的年齡,他們本人自己的想法十分關鍵。即使家長覺得學校再好,而孩子不愿意,強塞進去之后不僅達不到自己想要的效果,反而還會起到反效果。

小編總結

作為一個剛剛畢業的初中生,大家的社會經驗較少,眼界也受到了閱歷的限制。小編建議,感覺迷茫的小伙伴可以去詢問自己的老師和爸爸媽媽,認真考慮他們的意見。我們的父母和老師對自己足夠了解,閱歷也較為豐富,相信一定可以給出正確的意見。復讀和選擇中專院校是不同的道路,每條道路的方向不一樣,但都是在前行的道路上,不要慌張,認真思量。

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