興仁縣民族職業(yè)技術學校地址：興仁縣文化南路雙塘湖畔
興仁縣民族職業(yè)技術學校職責
作為一所職業(yè)技術學校，必須有其獨特的辦學思想，樹立起自己的辦學特色。在學校管理上，形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學管理有特色的局面;在辦學模式上實現(xiàn)“三結(jié)合”，即:始終堅持學歷教育與非學歷教育相結(jié)合、長訓與短訓相結(jié)合、專業(yè)培訓與服務性培訓相結(jié)合。按照市場需要，動態(tài)化設置專業(yè)，打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學、學前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業(yè)。學校教學立足“實用”，圍繞興仁縣經(jīng)濟社會發(fā)展需求，科學合理的設置和調(diào)整專業(yè)，。每年還按35%的指標推薦品學兼優(yōu)的學生進入高職院校就讀專、本科，實現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學有渠道，打破高考獨木橋的升學模式。
學校積極推進課程改革，形成突出崗位技能需求，理論實訓合一的體系。確定了學校示范專業(yè)，目前已實施5門體現(xiàn)專業(yè)特色的基礎課程，編制特色鮮明的模塊化校本課程與教材。特別是充分利用好教學活動月與技能競賽月兩大展示平臺，大張旗鼓開展教研創(chuàng)新和評比活動，創(chuàng)設了科研立校，創(chuàng)優(yōu)爭先的濃厚氛圍。制定專業(yè)師資培訓規(guī)劃，圍繞“鑄師魂、練師能、范師行”的目標，大力開展專業(yè)師資培訓，實施“青藍工程”開展師徒結(jié)對傳幫帶，助力新教師的成長;選派專業(yè)教師下企業(yè)實踐等活動，逐步形成了合理的人才梯隊和科研梯隊，一批骨干教師和專業(yè)帶頭人脫穎而出。
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