溫州市甌海區第二高級中學

溫州市甌海區第二高級中學概括

甌海區第二高級中學(簡稱：甌海二高)創建于2001年8月，是一所全日制省三級重點公立高中，溫州市文明單位、文明學校。學校坐落于溫州市區水心河畔，教學設施按Ⅰ類重點中學標準配置。

溫州市甌海區第二高級中學教學方針

辦學的關鍵是人，本質是和諧發展。人本觀念是出發點，和諧發展是歸宿。追求學生、教師、學校的和諧發展，為學生和諧成長奠基，為教師專業提升提供環境，為學校教育事業的發展而改革。崇實臻賢，以“崇實”為教育教學行為準則，講求務實的校風、樸實教風、踏實的學風;以“臻賢”為培養發展目標，發揮人的個性特長，全面培養人的素質，造就和諧發展的有用之才。

溫州市甌海區第二高級中學教學理念

學校提出了“零缺陷教育”理念，倡導教育教學過程“第一次就把事情做好”提出了“創精品高中”的奮斗目標。學校積極構建“零缺陷”德育管理方式。學校的德育工作本著“品行強化，道德內化，管理自我，發展自主”的思路，努力尋求符合本校實際的德育工作開展方式。

學校十分重視學生行為習慣的養成教育，努力拓展德育新途徑，注重德育教育的實效性。設立多個校外德育實踐基地，建有中學生業余黨(團)校、法律學校、家長學校等，開展德育導師制、心理輔導活動，深入開展學生志愿者活動，使學生的人文精神、協作意識、工作能力及社會適應能力在實踐活動中得到培養和提高。溫州電視臺等媒體多次做報道了學校的“青年志愿者服務隊”活動。

溫州市甌海區第二高級中學師資力量

現有24個教學班，學生1200多人，教職工110人，中高級教師占71%，省市區名校長、名師及其培養對象、市區級教壇新秀、教壇中堅共28人(次)。學校以“唯嚴、唯誠、求實、求真”為校訓，制度建設規范，師資隊伍整齊，教風嚴謹，學風優良，校風文明。學校創辦以來，教育教學質量提升很快，迅速成為甌海區有影響力的一所高中，教育教學質量在同類學校中處于領先位置，多次獲得市、區教育局表彰。

溫州市甌海區第二高級中學教學管理

學校積極探索“零缺陷”的課堂教學和管理方式。視教學質量為生命，十分重視教學硬、軟件設施建設，完善校園網，實現班班通，并建立了一套科學合理、行之有效的教學質量監控評價機制，確保優質的教學質量;十分重視教學科研對教學質量的推動作用，學校承擔著國家“十五”規劃課題《語文素質與人文的發展》的子課題的研究任務，還進行著《OM競賽活動與綜合能力培養研究》、《中學生心理健康教育研究》、《高中語文新教材備課藝術研究》等省市級課題的研究。

溫州市甌海區第二高級中學硬件設施

學校十分重視校園文化建設。校內電視直播臺、英語廣播臺、校報校刊、“青年論壇”、“青年辯論擂臺賽”、校園網站“班級主頁”等是你一展身手的舞臺，體育節、藝術節、讀書節、科技節多姿多彩。學校注重校本課程開發，重視學生研究性學習活動，學校提供給你自主學習的空間，你的學習興趣將在學里得到激發，保證你在學習上向正確道路前進的多種可能性并創造“未來機會”。學生社團活動是學校校園文化的一大特色。現有15個學生學習提高型的文化社團、3個公益類社團、3個理論型社團、5個文藝類社團、4個活動型社團。學生社團多次榮獲省市先進。學校社團活動對學生的全面素質的培養起著積極的作用。

溫州市甌海區第二高級中學辦學歷史

甌海區第二高級中學，于2001年3月經溫州市人民政府批準創建，于2001年9月正式開學，是一所隸屬于甌海區教育局的全日制普通高級中學。學校坐落于溫州市鹿城區水心路252號。校舍是原浙江省一級重點中學甌海中學校址。

學校的前身是甌海區景山中學高中部，甌海區澤雅中學高中部，甌海區藤橋中學(現隸屬于鹿城區)高中部。甌海二高的創建，是根據甌海教育局“遷建一所，盤活全部”的校網調整原則進行的，學校創建成功，實現了甌海區高初中全部分離，為甌海區的普通高中發展事業增添了色彩濃重的一筆。

學校于2005年前完成了創建的三大任務：2004年通過浙江省A級普通高中評估驗收、2005年通過溫州市重點高中、浙江省三級重點高中評估驗收。這幾年，學校還獲得了“溫州市文明單位”、“溫州市綠色學校”、溫州市、甌海區“教育質量優勝單位”等榮譽稱號，現已成為甌海區、溫州市有一定影響力的普通高中。

溫州市甌海區第二高級中學辦學榮譽

五四紅旗團委 省二級特色示范學校 溫州市文明單位 省三級重點中學 A級普通高中溫州市文明學校 綠色學校 溫州市重點中學全國中學九十九佳文學社