溫州第十九中學概括
溫州市第十九中學,是離新市政府最近的一所公立全日制完全中學,于1995年按現代化標準創辦,系溫州市教育局直屬學校。
溫州十九中創建于1995年,是距溫州市政府最近的一所公辦中學?,F有教職工121人,教學班30個,在校生900多人。學校地理位置十分優越:東臨繡山公園,南靠溫州市博物館、科技館,西鄰溫州市展覽館、體育中心,北接鹿城文化中心。
溫州第十九中學師資力量
學校有31個班級,近1500名學生。教職工134人,專任教師122名,其中特級教師1名,教授級高級教師1名,浙江師范大學和溫州大學兼職教授、碩導1名,市級“名師”、“學科骨干”教師12名,中、高級教師93人(占專任教師的80.2%),已畢業和在讀的碩士生共有35名(占專任教師的29%)。教師隊伍整體實力相當雄厚。有500多人次教師在國家、省、市級各項教學、科研比賽中獲獎。
學校重視教師隊伍的建設。以主題研究、課堂教學、教師成長、學習評價為校本教研的四個模塊,舉辦崗位練兵、教學科研大比武等活動,涌現出了十來位市內外有一定影響的知名教師,有三百多人次在各項教學、科研比賽中獲獎。
溫州第十九中學教學模式
學校率先實行“小班化”教育模式,打造“12345”快樂課堂。實施“借力名校,牽手名師”的開放辦學戰略,成為全國公辦中學中第一所魏書生自育自學實驗學校,與北京四中、新西蘭帕帕紐誼中學合作辦學,與溫州中學、溫州市實驗中學名師結對,在借力中實現跨越式發展。學校十分重視校園環境的育人作用,圍繞厚德、睿智、行健、尚美、怡趣等主題,精心設計、巧妙布局。
建成的具有蘇州園林特色的百果園、懿馨園、墨園等,讓學生在氤氳的詩意環境中得到了熏陶和凈化。學校以創建“溫馨和諧的家園”“探索求知的學園”“健康成長的樂園”“人民滿意的校園”為發展愿景,傾力打造溫州市名校。
溫州第十九中學教學理念
學校倡導學生可持續發展、終身發展的“綠色教育”理念,堅持“健康比成績更重要,成人比成才更重要,明 天比今 天更重要”的辦學方向,通過精細化管理,努力實現“人人健康、人人快樂、人人喜歡”的辦學目標。
學校全面深化課程改革,形成了厚德、睿智、健體、尚美、善勞為主體的六類具有特色的遠足校本課程體系,為學生的全面、個性發展提供了平臺。學校已開出40多門校本課程,其中人生遠足、課間跑操等校本課程,在全市產生了廣泛的影響,深受師生和家長的歡迎。
溫州第十九中學辦學特色
學校始終基于“以人為本”的教育理念,努力將我校辦成讓每位學生得到發展、讓家長放心、讓社會滿意的精品學校。2000年我校率先在全市開展師生一幫一“春雨工程”,使所有學生在學校得到老師關愛,得到充分發展。2002年開始嘗試分層次教學,因材施教,使不同程度的學生成績均有提高。2003年試行“菜單式測試”,不同程度的學生采用不同層次的試卷,尊重學生個別差異,激發學生學習興趣,促進全體學生有效學習。
在師生的共同努力下,學校高考上線率均超過80%,2010年的中考成績提高率在市直位排第一名,后20%學生率低于全市同類、同級學校平均水平。先后獲得了“溫州市中學生日常行為規范達標學校”、“浙江省A級普通高中”、“溫州市文明學校”、“溫州市重點中學”、“溫州市素質教育示范學校”、“溫州市綠色學校”、“全國異步教學實驗學校”、“浙江省學生社會實踐先進學校”、“浙江省級陽光體育冬季長跑活動優秀組織單位”、“溫州市高中會考先進單位”、“全國英語等級考試優秀考點”、“溫州市學校安全工作合格單位”、“溫州市中小學校教育信息化建設一類達標學校”、“溫州市城鎮教師支援農村教育工作先進集體”、溫州市“小數學家”“小文學家”“小科學家”培養基地學校等榮譽稱號。
溫州第十九中學辦學規模
學校現占地面積2萬多平方米、建筑面積1.3萬平方米、綠化面積1705平方米,校園整體布局合理,設施完備,環境潔凈清爽。學校共有普通教室32個,專用教室共15個,擁有塑膠場地、體育館、計算機房、多功能語音室、多媒體教室、衛星接收系統、校園監控系統、校園網絡中心、電子閱覽室、演播室、電子備課室、專用音樂、美術教室、課件制作室等一系列現代化教學設施,能充分滿足師生教學活動的需要。
溫州第十九中學辦學成績
2004年3月2日,該校被蒲鞋市街道評為2003年度共建先進單位2005年,該校成為2005年度區級治安安全示范單位2005年,該級暑期“四個一”實踐活動優秀團隊2005年,獲省級“人人知誠信,人人計誠信”讀書活動團隊優勝獎2005年,學校被評為市級文明學校2005年,學校成為第三批溫州市數學家搖籃工程活動基地2005年,學校成為校本培訓基地資格學校通過了浙江省完中A級評估2012年,學校成為溫州市跑操示范中學2014年,學校成為溫州市重點中學
溫州第十九中學文化傳統
中共溫州市教育局委員會關于同意中共溫州市第十九中學總支委員會選舉結果的批復中共溫州市第十九中學總支文員會: 你校《關于總支委員會選舉結果的 請示》(溫十九中黨【2007】1號)悉。經研究,同意中共溫州市第十九中學總支委員會選舉結果,潘文明同志為總支書記,陳建國同志為總支副書記,林奇中同志為統戰委員,周琦同志為紀檢委員,董軍平同志為組織委員,黃敏君同志為宣傳委員,潘云恩為青工委員。
溫州第十九中學辦學歷史
溫州十九中創建于1995年,是距溫州市政府最近的一所公辦中學?,F有教職工121人,教學班30個,在校生900多人。學校地理位置十分優越:東臨繡山公園,南靠溫州市博物館、科技館,西鄰溫州市展覽館、體育中心,北接鹿城文化中心。
學校的教學水平是我們關注的,但是我們選擇學校時也可以多看看學校的辦學條件,辦學設施等,同時我們需要正確的去看待學校排名這
提前了解學校對我們選擇高中是有很多好處的,同學們在了解學校信息的時候多關注學校的招生信息,一定要看清楚學校的招生要求,學
中考這段時間學生的壓力是非常大的,中考結束后家長不用著急的給孩子安排課程,可以讓同學們適當的放松自己。有一個好的狀態迎接
我們都知道學生在中考前后時間是很寶貴也是很緊張的,但是我們對高中學校還是應該有一定的了解,看看學校的辦學情況和招生要求。
在學習上同學們一定要認真的去對待,不管選擇什么學校都可以有優異的成績,學習是自己的,我們幫不上什么忙,我們能做的就是給孩
高中學校招生時間很短,并且考生報名速度也是很快的,所以我們要提前了解學校信息,如果不提前做準備很可能會錯過很多好的學校。
如果大家覺得距離遠不方便的話也會影響家長們的選擇學習成果并不是一天兩天就能看到的,這是需要同學們堅持不懈的努力才能收獲的
許多家長在孩子上高中的時候還是很不放心的,憂慮甚至比學生還多。擔心孩子生活問題,也擔心孩子能不能自己獨立。高中時段是一個
關于高中學校報考同學們應該有自己的規劃,因為中考后大家同學們會陸續的考試填寫志愿,在這之前我們要去了解學校的招生要求,清
每個家長了解學校的辦法都是不同的,但是不管我們用什么方法只要把學校了解清楚就好了,我們要多方面的去了解,師資、教學設施都
不知道怎么報考學校時可以問問學校的老師,學校的報名方式是怎么樣的,每個學校的編號都不一樣,招生代碼主要是方便孩子們中考后
招生分數每年機會都有浮動,有時降低有時又增高,所以大家報考學校之前一定要了解清楚學校的招生分數段在哪里,同學們也不用太緊