教育成果編輯學校率先在四川省建立全面、系統(tǒng)的教學質(zhì)量保障體系,其教學質(zhì)量的核心競爭力是為學生的最優(yōu)發(fā)展提供適應性發(fā)展空間的教育。學校堅持夯實基礎學科課程,走立足于“以教帶研,以研促教”的務實科研之路,形成了一系列的校本特色課程。“七中”網(wǎng)絡實驗課程、英語口語訓練課程、數(shù)學思維訓練課程、藝術(shù)課程、心理健康課程等一系列校本課程的設置,校園“十佳”學生、誠信考試班級等評價方式的改革,“全員、全程、全方位,針對性、滲透性、體驗性,日常化、系列化和校本化”的德育工作格局的形成,為學生的發(fā)展鋪設了通向未來的陽光大道。學校重視藝體教育,體育工作成績突出,碩果累累。2007年,該校2008屆吳駿遙同學參加"第八屆全國中小學電腦制作活動"喜獲全國三等獎,是整個武侯區(qū)首個獲此殊榮的學生,并享受了高考加15分的獎勵(該學生同時獲得”成都市第三屆中小學電腦制作活動“、”四川省電腦制作活動“一等獎),對此《電腦愛好者雜志》、《中國電腦教育報》記者對其進行了專訪。現(xiàn)就讀于成都理工大學廣播影視學院。2008年2月,該校高 2010屆廖凱同學參加第二屆“中新國際音樂大賽”,在近1000名中外選手中脫穎而出,獲得單簧管6組冠軍,這是成都首個中學生獲些殊榮,對此多家媒體進行相關(guān)報道。
榮譽編輯隨著教學研究和教學改革的深入與推廣,學校取得了豐碩的教學成果,教學質(zhì)量成績顯著。2007年,五十中高考上線人數(shù)突破新高,上線率達到 96。7%,理科本科上線率名列成都市示范高中前茅。學校連續(xù)獲市、區(qū)教育局表彰。在全國、省、市、區(qū)學科競賽和科技創(chuàng)作比賽中,學生獲獎136項;藝體特長生高考藝術(shù)上線率100%。學校獲全省高校和中小學教育教學的最高獎項“四川省第十一屆教育科研成果”、成都市教育教學成果二等獎和武侯區(qū)教學成果一等獎。學校2006年作為國際文化交流組織(ASF)項目學校和“四川省漢語國際推廣中學實習基地學校”以來,多次開展了同美國、日本、古巴等多個國家的雙向交流活動。2007年6月該校高2007級學生姚玲玲、羅家玉、劉潔、蘇永笑等公派古巴哈瓦那大學留學,同時接納土耳其和意大利高中學生各1名在該校留學。
回顧與展望編輯成都市第五十中學自1947年創(chuàng)辦至今已走過了61年的崢嶸歲月。2008年五十中迎來武侯教育普通高中高位均衡發(fā)展的新機遇,根據(jù)5月4日武侯區(qū)教育局關(guān)于十二中與五十中深度整合的會議精神,成都五十中與十二中正在積極進行徹底的深層次整合。明天的五十中將以新面孔、新姿態(tài)、新起點在基礎教育領域內(nèi)闊步前進,揚帆遠航!
學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也
同學們選擇一所學校,會在學校呆三年,學校的住宿及周邊環(huán)境,自然也是同學們比較關(guān)心的內(nèi)容,同學們在了解學校時,也可以去了解
中考完了之后,就是大家一個小小的分水嶺,同學們要去到不同的學校里面繼續(xù)讀書。有的學校招生對象包括應、往屆初中畢業(yè)生,有的
讀書一直是孩子的大事情,很多家長都非常關(guān)心孩子將來的發(fā)展道路。那么在孩子選擇院校這個問題上面就要仔細一點了。每所學校在招
現(xiàn)在網(wǎng)絡信息的傳播速度比較快,并且對于異地的同學,想要了解學校信息,只有網(wǎng)上找資料最簡單最節(jié)約時間,所以網(wǎng)絡信息充滿了我
很多學校由于發(fā)展或者教育資源的豐富,原本的校區(qū)就不夠,就有可能會新建分校或者直接搬遷新校區(qū),給家長們到校參觀增加一定麻煩
高中學校有好的就有不那么好的,學生要靠自己的努力去爭取好學校。盡管差的學校還是有人去選擇,那是因為人的能力是不同的,他們
學校在招生的時候一般都會發(fā)布學校的招生代碼,不過也有一些學校暫時還沒有發(fā)布學校的招生代碼。不過同學們也不用太過緊張,報考
每年的初升高的時候很多家長都有可能沒時間到學校來了解,因為這個時候家長們都是有自己的工作和事情,很多家長都錯過了學校的招
學校的學費問題,也是各位家長關(guān)心的問題,學費和教學質(zhì)量其實都是非常重要的。判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量,
學校發(fā)布的招生計劃對于同學們在填報學校的時候是非常重要的,招生計劃包括了學校計劃招生的人數(shù)。因此,同學們在報考學校的時候
很多學生和家長在填報志愿的時候都擔心考生的分數(shù)上不了自己想要報考的高中學校,很多時候志愿報的高了,孩子去不了理想的學校,