南雄中學創建于1906年,至2006年剛好走過100年的歷程。到2002年,南雄中學校園面積增至148畝,建筑面積57289平方米,教學設施日臻完善,有功能齊全的圖書館、實驗樓和各種教學輔助室、功能室,配有新式電腦335臺,建成了校園網,圖書館藏書10萬多冊,生均圖書36冊,并擁有400多個座位的閱覽室和各種標準的體育運動場所。八十年代初,改革開放的春風吹遍神州大地,教育戰線的改革也得到進一步的加強和深化。1984年,南雄中學進行管理體制改革,調整并加強了學校領導班子,始設校長辦公室、教導處和總務處。
當時的領導班子由正、副校長4人和處、室正副職主任10人組成,校長李仕仁主持學校全面工作,其他成員分管各項工作。 1985年至1987年,南雄中學深化教育改革,積極開展教學工作的探索和研究,總結和推廣“啟、讀、議、講、練”五字教學法、開放式教學法和導讀法,同時學習和推廣黎氏最優教學法,皆取得了較好成效,教師素質也得到了提高。
1987年,全校143名教師中,達到本科學歷者39人,專科學歷者82人;在評聘專業技術職務時,有高級教師14人(含特級教師1人),一級教師50人,二級教師25人,三級教師2人;教職工156人中有中共黨員43人,共青團員49人,民盟3人。辦學規模得到進一步的擴大,至1987年,該校共有26個教學班,學生1700多人,其中高中12個班學生812人,初中14個班學生889人。
教學質量逐年得到提高,從1977年至1987年10年間,該校高中畢業生被錄取上大、中專達2018人(其中大學本科600人),僅1987年高考錄取本科105人,專科68人,中專48人,高考平均分、錄取數及升學率均居韶關市各縣重點中學之首,是韶關地區(市)高考先進單位。 八十年代是南雄中學快速發展時期,學校各項工作均取得了較好成績,獲得省級榮譽稱號有:1982年、1984年全省普教系統先進單位,1984年省社會主義文明建設先進單位,1982年、1983年省長跑活動先進單位,1985年省實施《國家體育鍛煉標準》先進單位,1986年市貫徹《體衛工作暫行條例》優秀學校等。 1988年后,南雄中學不斷發展壯大。1994年,該校被評為“韶關市一級學校”, 2002年12月晉升為“廣東省一級學校”。同年9月,該校進行辦學體制改革,實行初高中剝離辦學,取消初一級,停招小學畢業生,高中擴招6個班。
師資力量雄厚,全校有專任教師166人,其中特級教師3人,高級教師46人,評為先進教師的有國家級2人,省級19人,韶關市級15人,其中2人為韶關市“名教師”,4人為省級骨干教師;教師學歷全部達標,其中本科93人,專科73人;共有教學班51個,學生2928人,其中高中40個班2251人。
1998年至2002年,南雄中學校共獲得各種榮譽稱號23個,教師獲各種獎勵44人次,學生參加各類競賽有57人次獲獎,其中國家級10人次,省級20人次,地級市27人次;教師撰寫并發表在國家、省、地級市刊物上和獲獎的教育教學論文50多篇。5年間,該校共培養4900多名初高中畢業生,考入大專院校1034人,其中本科591人,專科443人。
期間,南雄中學校一手抓常規教學,一手抓教改教研,教學科研成績顯著。2000年至2002年,該校承擔4個國家級別(中國教育學會)立項的教育教學科研課題,均取得良好效果。 1977年至2002年,李仕仁、曾靈飛、鄧根松、康登松和朱兆財先后出任南雄中學校長,其中李仕仁在任時間最長。
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