瀘州天立國際學校簡介
瀘州天立國際學校教師隊伍
學校現有專任教師151人,分別來自成都、重慶、內江、綿陽、攀枝花及市內國家級示范高中、省示范高中等知名學校,特級教師和高級教師占30%。其中有相當一部分是全國優秀教師、省優秀教師、德育標兵、先進教育工作者和市優秀教師、德育標兵、優秀班主任。有近三分之一的教師曾在公辦學校擔任校長(或副校長)、教務主任(副主任)、年級主任或教研組長,以他們為骨干,以教壇新秀為生力軍,組成了天立學校高素質、高學歷、高水平、有高度事業心和責任心的教師隊伍。為全面提高教師的理論水平和學術水平,學校邀請趙家驥、戴高齡、紀大海等知名教育家來校,就民辦教育的發展與展望;新課程教育改革等問題進行講學;本期,本校學監趙永康又向全校教師作了《史記的學術價值與研讀方法探討》、《孔學與儒學》等三次學術報告。
一流的設備設施學校按國家級示范高中規劃建設,有巍峨雄偉的A、B、C、D、E五幢教學大樓,可容納400人的學術報告廳,可容納3000人同時進餐的餐廳,現代化的男、女生公寓,400米塑膠跑道標準田徑運動場和意大利進口人造草坪足球場,6個標準塑膠籃(排)球場,可接待省級比賽的游泳池和最具特色的藝術體育館。體育、音樂、美術等專用教室、語言室、微機室、琴房、練功房、射擊館等專用教室,設備先進。理、化、生實驗室可以開齊中學階段所有實驗,還能滿足探究性學習和進行教學科研的需要。每間教室都配有多媒體教學設備,圖書室藏書10萬余冊,訂有各種報刊雜志170余種。所有場、館、室均安裝有冷暖空調。
瀘州天立國際學校校園生活
學校餐廳由經驗豐富的營養師制定每日食譜,在生活老師及班主任指導下,針對青少年健康成長所需的各種營養成分,科學、合理地配餐,讓每一個學生吃好、睡好、學習好。
瀘州天立國際學校階段成果
辦學的階段性成果已經初步顯現,良好的校風,濃厚的學習風氣,務實的教風已經形成。學生德、智、體、美全面發展,參加全市聯考,連續兩年名列前茅,與本市兩所國家級示范性高中并駕齊驅。有5人被評為瀘州市三好學生、優秀學生干部,有15人被評為區三好學生、優秀學生干部,有25人被評為校三好學生、優秀學生干部,有300余人被評為學校綜合素質標兵、文明標兵、進步標兵、學科標兵、才藝標兵,學生德育合格率達99%以上。學生綜合素質明顯提高,個性和特長得到充分發展,參加各種競賽均取得優異成績:學生簡維參加2002年四川省第九屆運動會奪得射擊冠軍,今年,在清華大學面向全國的藝體特長生入學考試中,以文化考試和射擊項目測試雙第一的優異成績被清華大學錄取;張霄參加2002年“四川中學生乒乓賽”獲男子單打第二名;王珺參加2002年“首屆四川省計算機技能大賽”獲一等獎。2002年30名高一學生參加“全國英語競賽”,23名學生獲得國家等級獎,其中一等獎2人;2003年,131名學生參賽,68人獲得國家等級獎,其中一等獎5人。
在全市全省全國各種文藝匯演或競賽中,多次獲一等獎或特等獎,充分展現了天立師生的風采。其中,王元茹同學獲2005年“新苗杯”電視主持人大賽四川賽區第一名,2006年四川省中小學生普通話大賽一等獎;高2008級學生丁青嵐帶表四川省參加由中華全國總工會辦公室、中國少年兒童報刊工作協會中學專業委員會主辦的“‘文學之星’中國中學生作文大賽”決賽,并榮獲全國一等獎。學校創辦了《天立學報》,聘請了一批在全川知名度很高的專家、教授、博士生導師擔任學術顧問,中學辦學報,這在全國絕無僅有。 每周都有學生作品在《瀘州晚報》等報刊公開發表,至今累計已有300余件。
每一所學校都有自己的辦學理念、教學特色、教育方式及生源質量的差異,所以教學成果就會有所區別,那么學校的排名都是有差異的,
現在很多同學們對于學校的環境宿舍條件也比較在意,現在很多學校的宿舍還是非常不錯的,設施都齊全完善,而且附近交通便利,去哪
每一所學校都有自己的辦學理念、教學特色、教育方式及生源質量的差異,所以教學成果就會有所區別,那么學校的排名都是有差異的,
一所學校的學習氛圍對于同學們往后的學習和生活是非常重要的,一個好的學習環境對于學生的成長和價值觀的形成也是有很大的影響的
判斷學校怎么樣,其實還是需要同學們自己去學校感受,每個人都有自己的想法,而且都不同,所以同學們一定要了解學校的辦學情況。
同學們都會了解到學校的招生簡章,里面關于學校的師資力量,辦學規模,都有詳細介紹,但是大家千萬不要錯過了學校的一些細節信息
中國地區很大,每個地方的高中學校又非常多,而學校又分散在各個地方,所以很多家長離學校太遠了,沒有時間到學校了解,從而錯過
現在開設的學校有很多,而且每所學校的收費也不一樣,一般而言,公辦學校和民辦學校的收費也有很大差別,但同學們也要根據自身條
學校每年都會制定文理科的招生計劃,不同的文化課程招生計劃人數也是不一樣的,而且學校在制定招生計劃時會適當考慮對應行業對人
學校每年的招生分數都在變化,但是相差的分數值不是很大,學校會根據當年的高考成績來確定招生的分數線。同學們可以根據自己的情
在了解學校的時候,除了去了解學校的基本情況,分數線及招生計劃等,還要了解學校的招生要求、報名條件。無論報考哪所學校,同學
同學們要知道:在報考學校時,學校的招生簡章會詳細介紹學校的辦學特色,辦學理念,辦學成果。同學們可以多多關注,而且一定要認