樂至大佛中學基本概況
樂至縣大佛中學是樂至縣教育局直屬的“省合格高完中”、“資陽市校風示范學校”,是我縣目前唯一擁有普高招生資格的農村高完中。大佛中學占地36畝,坐落于大佛鎮(zhèn)友誼路南段烏龍岡山麓,遠離鬧市,環(huán)境幽雅,文化氛圍濃郁,是學子們求學的凈土。
樂至大佛中學辦學歷史
大佛中學始建于一九七0年八月,當初稱為“大佛高中部”,僅有3.2畝地,5間小青瓦房,十分簡陋。學校自1971年春季開始招收高中新生,1972年同期又開始增收初中新生。1997年為普及初中教育,暫停高中招生。為推進樂至教育的發(fā)展,為西部大開發(fā)培養(yǎng)更多的合格人才,應學生、家長、社會和全體教職工的要求,大佛中學于2002年9月恢復高中招生。大佛中學曾先后舉辦了35屆高中,39屆初中,培養(yǎng)合格高初中畢業(yè)生2萬余名。學校有著悠久的辦學歷史和豐厚的文化底蘊,在樂至擁有良好的社會聲譽和極佳的社會口碑,是樂至縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的一個窗口。
樂至大佛中學教學設施
大佛中學占地面積36畝,建筑面積18000平方米,正在修建一個標準的運動場和一個能容納1200人就餐的學生大食堂。學校硬件設施齊備配有:學生公寓5幢,標準寢室214間,床位2500個,每間寢室均裝有兩臺排氣扇,多個壁柜,每個宿舍都安裝了“校訊通”;教室37間,均裝有3-5把吊扇,配備有34英寸的大彩電,高保真音響和網絡終端設備;標準的理化生實驗室、語音室、音樂室、圖書室、多媒體教室。建成了多媒體雙向教學系統(tǒng);建設了8兆寬帶數(shù)字化校園網絡,教學辦公實現(xiàn)了自動化、信息化,全面實現(xiàn)了“班班通”、“室室通”“家家通”。教師運用多媒體進行現(xiàn)代技術教學,課堂活躍,富有情趣;學生收看新聞,上網查閱學習資料十分方便。完備的硬件為同學們的學習、生活提供了舒適的空間。
樂至大佛中學師資力量
我校現(xiàn)有教職工112人,其中研修生12人,本科生76人,高級教師21人,一級教師42人。省級骨干教師1人,市知名教師2人,市學科帶頭人4人,市骨干教師5人。學校擁有一支師德高尚,業(yè)務精良,務實創(chuàng)新的優(yōu)秀教師隊伍。他們敬業(yè)勤奮,孜孜追求,用他們的赤誠愛心和辛勤汗水培育桃李滿天下,贏得了社會的廣泛贊譽。
樂至大佛中學辦學業(yè)績
我校2005-2010連續(xù)6年硬上本科大學的人數(shù)居全縣八大老區(qū)中學“第一”,創(chuàng)造了我縣農村普通高中后來居上的佳績,連續(xù)6年被縣教育局評為“高中教育教學質量綜合評估一等獎”。其中08年、10年在同類學校中被市教育局表彰為教育教學質量“優(yōu)秀獎”,特別是高中10級理科語文、數(shù)學、綜合科獲全市同類學校第一名,英語獲第二名。學校曾先后被上級授予:“省合格高完中”、“全國圖書館建設先進集體”、“省政府教育科研三等獎”、“市校風示范校”、“市文明單位”、“市現(xiàn)代教育技術、實驗教學示范校”、“市教師職業(yè)技能示范校”、“縣窗口示范校”、“縣科研示范校”、“縣文明學校”。
學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位,排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象,而學校的排名情況也
衡量一所高中的綜合實力,僅從學術水平來評判是不夠的,還必須包括師資力量、教學條件、辦學經費、學生質量、學生就業(yè)情況等。大
院校代碼就如同是學校的一個身份證號,方便查詢學校信息,招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串
學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。
中考如期而至,報考志愿的日子也迫在眉睫,考生和家長在報考志愿之前一定要上網查詢學校的官網,這對于同學們來說是非常重要的。
大家在報考一所學校的時候可以提前去參觀學校,之后的三年時光同學們都是要在接下來報考的學校中度過的。如果沒有一個好的讀書環(huán)
學校發(fā)布的招生計劃對于同學們在填報學校的時候是非常重要的,招生計劃包括了學校計劃招生的人數(shù)。因此,同學們在報考學校的時候
中考考試結束了,又到了每年報考志愿的時候。在報考志愿的時候,同學們也要提前上網了解學校的招生辦聯(lián)系電話,這對于同學們來說
學生宿舍往往被很多學生們親切的稱為我的第二個家,居住在同一間寢室的同學相互稱為家人。宿舍不僅是學生們日常生活起居的地方,
報考學校公布的報名條件和招生對象等標準對于同學們填報學校來說也是非常重要的,因此,同學們在報考學校的時候也要提前上網查詢
如今,全國設立了很多高校,有公辦學校和民辦學校之分。一般來說,公辦學校的學費比較低。面對中考志愿的填報同學們需要慎重的考
招生簡章相當于對于當年的學校的招生情況的一個總結,里面囊括了學校的絕大部分信息,包括學校的基本情況,學校的師資力量、辦學