北京市第四十四中學位于西城區三里河南橫街一號。學校始建于1953年9月，是新中國誕生以后，市政府在北京創建的第一批公立中學之一。經過近半個世紀的努力，學校躋身于西城區較高水平學校的行列之中，并被社會譽為“準重點學校”。學校的規模為30個教學班，學生總數近1200人，有140名教職工。學校占地面積約16000平方米，建筑面積近20000平方米。學校的各種設施設備齊全，并在辦學條件達到較高標準的基礎上不斷完善提高。2020年4月26日，學校被認定為北京市第二批義務教育學校管理標準達標學校。
1960-1963年是四十四中轉變的關鍵時期，中考成績始終名列前茅，為表彰四十四中辦學成績顯著，1963年，市、區教育局在三里河南橫街1號建了新校舍，新校舍總占地面積16595平方米，教學樓5256平方米，操場4500平方米，跑道200米。四十四中遷入新校舍辦起了高中，從初中校發展成完全中學。建校十周年校慶時，西城區教育局長俞立，率領中教科長等十余人來學校視導，對學校工作給予充分肯定。1966年，四十四中第一屆高中生畢業。
1974年恢復兩年制高中。高考恢復后，四十四中曾有過高考升學率位于全市前十名的好成績。學校撥亂反正，重建正常教學秩序，完成了學制、課程設置、辦學規模的定位。根據社會發展對人才的需求及辦學水平的實際，四十四中定位初中是合格教育，高中是預備升學教育。有教學班24個，每年級4個班，學生人數1100多人。
1988年，四十四中實行校長負責制，管理體制進行改革，是率先進行教師"工資總額定額包干"和"結構工資"的試點。"求實、奮進、做人、成才"校訓生了.大力推進課堂教學和教學手段改革，方法不斷改革，1992年，四十四中被評為區電教優類校。1994一1997年學校第一個三年發展規劃通過并開始實施。1998一-2000年學校實施第二個三年發展規劃，進入了辦學效益顯著提高，備受社會關注和好評的空前發展階段。
堅持實施育人為本的辦學思想，尊重規律的科學態度，務本求實的工作作風，持之以恒的改革精神，使四十四中的辦學由經驗加人治型，向管理科學化、法制化、人格化轉軌。學校在全面實施素質教育的軌道上著眼這一近景目標，理直氣壯地抓升學率的提高。學校以"學生為主體"全面規劃教育教學活動，教學質量穩定在全區較高水平，形成的辦學特色是管理完善，治學嚴謹，課堂效益高。
在未恢復重點中學的1980一1983年中，高考升學率就一直保持在全區前5名。近年來也始終是普通校中名列前茅，有時單科成績超過某些重點校。近年來學校曾獲得北京市文明校園示范校、家庭教育先進集體、教學管理達標校、實驗教學普及工作先進單位等稱號。還榮獲了中國健康教育所頒發的"健康促進校"銀獎。
學校位于市中心，毗鄰中國科學院。校園環境優美，辦學條件先進。微格教學的多功能廳，全校閉路電視系統，裝修一新的禮堂，配置先進的計算機房，設備一流的多媒體理、化、生實驗室和多媒體電鋼琴室，為教育、教學的開展提供了物質保障。學校將自身的發展定位于“規模適度，品質精良”。提出：“要使學校成為展示現代文明的窗口”。學校占地面積約16000平方米，建筑面積達2萬平方米。自2001年起，學校籌措了近4000萬元資金用于學校建設。經過三年的時間，建成了游泳館、辦公樓、地下籃球館、圖書館、電子閱覽室、電子備課室及天文臺;建成了具有全套先進設備的理、化、生實驗室、計算機教室和語音教室。建筑面積增加了8000平方米。經過改造的塑膠操場面積更大了，有200米的跑道，4個籃球場，十幾個嶄新的兵乓球臺和一個健身區域。教學主樓全部裝飾一新，寬敞、明亮、現代。教室內全部裝設空調，所有學生都配有個人專用儲物柜，課桌椅按健康促進學校的標準配置，所有教室中都安裝了最新配置的全套多媒體教學設備。到2004年9月1日，學校的改建裝修工程全部完工。辦學條件已達到相當高的水準。
學校有一支水平較高、結構合理、作風優良的教職工隊伍。98%以上的教師為大學本科以上學歷，其中34人已經讀完或正在攻讀碩士研究生課程。學校有區級學科帶頭人7名和校級學科帶頭人15名，市級優秀教師15名。教師隊伍具有扎實的學科專業基礎。“重質量如重命脈，愛集體如愛家庭;待學生如待親子，敬家長如敬親朋。”是全校師德、師風建設的重要內容。學校堅持對全體學生全面發展的全過程負責的“三全”育人思想。學校現有教學班24個，其中初中12個，高中12個;在校學生700余人，全部實行小班教學。全校教職工112人，專任教師76人，師生比優于國家標準，能充分關注到每一個學生。教師隊伍學科結構、等級結構、年齡結構、性別結構配備合理均衡。全校教師中具有高中級職稱者占75%以上，其中有學科帶頭人10人。近年來，高考上線率始終保持在70%以上，并呈連年上升趨勢。
近年來，雖然受到高中擴招的影響，生源有所下降，但學校高考成績仍穩定在“準重點”的位置上。06年我校高考成績達到了文科居普通高中校第一，并超過一所重點校;理科居普通校前三甲的好成績。高水平的教育教學質量使學校在全區名列前茅并享譽社會。學校獨具特色的辦學條件及培養學生的高質量，為進入學校讀書的學生提供了優質的教育服務。昔日的馬背搖籃，今天已成為培養優秀人才的辦學基地。四十四中學已經成為社會公認的優質中學，區教委認定的優質資源校，并朝著示范校的方向邁進。
