北京第二中學簡介
北京市第二中學最早記載為1724年清朝左翼宗學,是教育部“開展高中特色發展試驗”項目學校、北京市高中示范校、北京市高中課改自主排課自主會考實驗校、北京市培養創新人才翱翔計劃基地校、北京市高中新課程“選修模塊”網絡資源開發與實施項目實驗校。二中以“堅持學生的全面發展,倡導學生的個性發展,實現學生的可持續性發展”為學生的培養目標,崇尚“教在今天,想到明天”的教學遠見,建立了十幾個國家的友好學校,成立了北京二中國際部。
北京第二中學硬件設施
學校在藝術領域建有動畫創意與三維藝術工作室、油畫寫生工作室、中國畫創作·美術鑒賞工作室、書法篆刻工作室、電腦繪畫與設計工作室、舞蹈排練廳(約480平方米)、管樂廳(420平方米)、音樂教室。學校在體育與健康領域建有室外足球場、室內綜合體育館(約1750平方米)、暢心苑──心理咨詢室。
學校在技術領域建有未來工程師實驗室(包含數控加工、一體化成型)、創新工作室、金工與木工、技術與設計室、機器人工作室、電子控制技術工作室、汽車系統與駕駛學習室、家政與生活學習室、建筑及其設計工作室、服裝及其設計室、學生機房3個、教師電子備課中心、學生電子閱覽室、網絡實驗室、校園網絡系統。學校在科學領域建有生物技術實踐工作室(無土栽培)、生物組培實驗室、分子生物學實驗室、微生物實驗室、顯微互動實驗室、環境監測中心、數字化學實驗室、數字化物理實驗室(2個)、3個普通物理實驗室、3個普通化學實驗室、2個普通生物實驗室、理化生學生自制餐綜合實驗室、“郭慕孫”數學實驗室。
學校在人文與社會領域建有英語聽說教室、外文圖書閱覽室、模擬聯合國教室、地理情景教室、文史哲館、國粹館、圖書館、網絡閱覽室。
學校建有程思浩、程思淼“天文工作室”,彭博、陳彥龍“化學工作室”等學生個人實驗室。學校還建有教師博物館、古籍收藏室、視頻編輯室、4G網絡與高清錄播室、師生談話室(3個)、小影院、視聽墻、文化墻、學生博物館、學生茶歇室、學生校園電視臺、綜合專業教室(4個)、學生餐廳(4871平方米)等。
學校在科技俱樂部研究領域建有的基地:基礎科學研究領域(國家天文臺、數學所、物理所、納米中心、理化所等)、生命科學研究領域(植物所、微生物所、遺傳與發育所、生物物理所、動物所、心理所、基因組所)、資源環境科學研究領域(古脊椎與古人類所、地理與資源所、遙感所、地質與地球物理所、生態環境中心)、高技術科學研究領域(自動化所、聲學所、微電子所、半導體所、工程所、電工所等)。
北京第二中學辦學規模
學校校舍占地面積20821平方米,建筑面積22624平方米,學校有40余個教學班,學生一千五百余名。 通過世界五百強企業搭建的平臺,建立了國家機關、農業生產、航空、運輸、機械制造、集團生產、市場營銷、連鎖企業、兵工、環保、媒體、非物質文化遺產、應急單位等十三個類別的社會實踐基地。
北京第二中學師資力量
我校現任職教師中有13位博士,特級、市區級學科帶頭人、骨干教師共75位,占全體教師的65%。校友中有50余位清華、北大、中科院的專家團隊,他們在豐富二中的課程和學生個性化發展方面起了很大的作用。二中堅持素質教育,鼓勵個性發展,融合多元文化。建立了“學生成長導師制”,實施“小班化”教學,每班30人左右。非高考科目全部實行“走班制”選課教學。減輕學生課業負擔,鼓勵學生多進實驗室,閱讀推薦書單。通過藝術、體育、翱翔計劃、科技發明活動和高水平的研究性學習,展現學生的風采,發現和培養特殊人才,為你的未來發展、特色發展打下堅實的基礎。
北京第二中學教育活動
“百位名人進校園”,倡導積累與機遇;“百位校友進校園”,發現成長的基因;“百位教師進班級”,展現教師的人格魅力;“走進百位學生家庭”,推動家校結合;“百所高校進校園”,激勵學生規劃人生;“百節學科素養課”,打開學科視野;"百位學生論壇"活動,交流與分享;“百位家長進校園”,感受文化,關注成長。這就是北京二中為學生設計的“八百教育”活動。白巖松、王亞萍來了,原來每一個人的成長都不容易,每個人的青春都會伴有迷茫和困惑;師兄師姐回來了,他們從二中進入大學,走向社會,自立、自強,樹立了二中人的良好形象,展現出學校的文化基因。
“國際交流”、“義工制度”和“職業見習活動”是我校“社會實踐”活動的特色。通過世界五百強企業搭建的平臺,建立了國家機關、農業生產、航空、運輸、機械制造、集團生產、市場營銷、連鎖企業、兵工、環保、媒體、非物質文化遺產、應急單位等十三個類別的社會實踐基地,同學們接觸社會和服務社會,學會了做人做事,樹立了人生規劃的意識。
北京第二中學獲得榮譽
該校曾獲得全國精神文明建設工作先進單位等榮譽稱號。 2000年,通過科技事業單位檔案管理國家二級的考核,升級為國家二級。2004年,被評為2003-2004年度“全國青少年科技活動先進集體”。 2005、2006年連續兩年獲“首都文明單位標兵”稱號。2008年5月,學校鈕小樺校長工作室和數學特級教師王文杰工作室獲北京市東城區第三屆名師、名校長工作室。 2009年,被評為北京市創建學習型學校先進單位。2011年1月,北京二中金帆舞蹈團在2010年上海世博會總結表彰大會上獲“先進集體”稱號。 2020年5月,入選北京市中小學科技教育示范學校名單。 2021年2月25日,榮獲"全國脫貧攻堅先進集體"稱號。 2021年9月,入選2021年度“全國青少年人工智能活動特色單位"名單。
中考招生簡章包括的內容很多,如統一收費標準、填報志愿應注意的問題、提前招生報名測試時間和統一招生中加試時間的標注方式、對
家長可以撥打招生簡章上的招生聯系電話上對感興趣的學校進行詳細了解,接通后會有招生老師為家長答疑解惑,還是有必要聯絡一下的
學生都想去排名靠前的學校,然而并非人人都能如愿以償的進入理想的學校,畢竟這些排名高的學校每年招收人數有限。因此,在給孩子
好高中的標準并不統一,但在廣大父母的眼中,只要這所高中能提升自己孩子的成績,提升自己孩子的能力,塑造一個好的三觀,那么就
學校的官網就是學校的商標,每一所高中都有自己的特色和個性,學校官網可以全面立體地展示學校的形象,讓學生、家長可以更好地了
中考擇校一定要考慮高中的地址和交通,因為高中的學業任務繁重,學生每天學習得都很疲憊,要是家里與學校的距離很遠,那么學生上
想必大家都知道環境是可以影響甚至改變一個人的,高中如果選擇住在學校宿舍,而宿舍的環境又差,碰到一些控制力不強的學生,很容
中考報名非常重要,家長必須細致用心,在幫孩子報考的同時,也是在教孩子報考提交資料如同考試答卷。在填報志愿前先仔細認真地檢
正規公辦高中的收費一般都不太高,同一個地區內的公辦高中學費差別不大,但是民辦高中的收費就高多了。不過整體來說,大部分高中
因為招生的高中非常多,為了統計數據,讓大家不把一些名字相似的學校搞混,所以統一編寫了招生代碼。中考招生代碼的作用就是防止
不同學校的中考錄取分數線差別可能很大,因為分數線的變化與學校熱度也有很大的關系。學校的報考人數越多,競爭越激烈,分數線自
中考招生簡章會對學校的招生信息進行說明,大家一定要仔細閱讀,特別是要關注其中的報名條件。高中招生計劃會結合近幾年來畢業生